高中生物 第25课时细胞的分化课时学案 新人教版必修1.doc

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1、第二节　细胞的分化【课前预习】1.在_______________中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在________、________和________上发生_________________的过程叫做细胞分化。它是一种_________性的变化。是_____________________的基础。2.就一个个体来说，各种细胞具有______________的遗传信息，但形态、结构和功能却有很大差异，原因是在个体发育过程中，不同的细胞中遗传信息的____________是不同的，即有的基因处于______状态，而有的

2、基因处于______状态。3.细胞的全能性是指_____________的细胞，仍然具有__________________________。4.1958年，美国科学家斯图尔德取胡萝卜___________________的一些细胞，放入含有__________、_________和_________等物质的培养液中培养，结果培育出胡萝卜的新植株，这说明植物细胞具有____________；动物细胞核移植实验说明，已分化的动物体细胞的___________是具有全能性的。【课堂训练】5.生物组织的形成过程依赖于A．细胞的

3、生长B．细胞的癌变C．细胞的分化D．细胞的衰老6.细胞分化达到最大限度的时期是A．受精卵时期B．胚胎时期C．细胞的增殖时期D．有丝分裂时期7.一个受精卵能发育成一个多细胞的个体，这主要是通过下列哪两项生命现象完成的？A．细胞分裂与细胞生长B．细胞生长和细胞分化C．细胞分裂与细胞分化D．细胞的无丝分裂和有丝分裂8.细胞分化与细胞增殖的主要区别是A．细胞数量的增多B．细胞的生理功能相同C．细胞的形态和结构相同D．相同细胞的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异9.下列有关细胞分化的叙述不正确的是A．细胞的分化发生在生物体

4、的整个生命进程中B．细胞分化仅发生在胚胎期C．经过细胞分化形成各种不同的细胞和组织D．细胞分化是一种持久性的变化【课后测试】10.细胞分化的实质是A．基因组的改变B．基因的选择性表达C．原癌基因的激活D．细胞亚显微结构的变化11.细胞分化过程中，一般不会发生改变的是A．蛋白质种类B．染色体数目C．细胞的功能D．基因表达的数目-2-用心爱心专心1.1958年，美国科学家通过培养一种什么植物的什么部位细胞，证明植物细胞具有全能性A．洋葱、鳞片叶肉细胞B．小麦、茎的皮层细胞C．水稻、叶肉细胞D．胡萝卜、韧皮部细胞2.科学家将雌

5、黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后，移植入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下的小鼠的体色和性别分别是A．黑、雌B．褐、雌C．白、雌D．黑、雄3.克隆羊“多利”的培育成功证明了A．动物细胞的再生能力B．动物细胞分化能力C．动物细胞全能性D．动物细胞核的全能性4.在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官，其原因是A．细胞丧失了全能性B．不同细胞中遗传信息的执行情况不同C．不同的细胞中遗传信息不完全相同D．在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化5.乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细

6、胞能够合成乳蛋白，不能合成唾液淀粉酶，而唾液腺细胞正相反。对这—现象的解释是A．唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因B．乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因C．两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因D．两种细胞中相关基因选择性地表达6.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是A．各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B．胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C．造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是

7、不可逆的D．肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性7.1997年英国科学家维尔穆特等取白面母绵羊乳腺上皮细胞静息培养，然后把它的核移入黑面母羊去核的卵细胞中形成重组细胞，并将重组细胞培养成胚胎，将胚胎植入另一母羊的子宫，分娩得到克隆羊多利。（1）“多利”的面部毛色是______，这是由于_________________________________。（2）“多利”的性别是________；（3）“多利”的培育成功证明了___________________________________________。-

8、2-用心爱心专心