电子白板在小学数学教学中的作用.docx

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1、电子白板在小学数学教学中的作用电子白板作为一种新兴的教学媒介被逐步推广。在小学尤其是小学低学段教学中，适当地运用它来辅助教学，不仅可以激发学生的学习兴趣，使抽象的教学内容更加直观、具体、形象化，还可以让学生乐于学、善于学、自主学。其中电子白板在数学教学中的应用尤为突出，它的应用对于改善课堂教与学、优化课堂互动、吸引学生课堂注意力，提高学生学习效率的作用越发明显。现结合本人的数学教学谈几点做法与体会。一、利用电子白板教学，便于问题情境的创设，激发学生的求知欲   “兴趣是最好的老师。”在数学教学中要想使学生注意力集

2、中，把思绪带入特定的学习情境中来，激发学生浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，是一堂课的成败的关键所在。由于低年级学生多以形象思维为主，抽象思维对他们而言是一个难点。所以合理的运用电子白板来导入新课能起到事半功倍的效果，能有效地引导学生进入认知领域中去，激发学生对知识的探究。使学生由被动变主动，能在轻松愉快的环境中去理解和掌握知识。例如在教学《乘加乘减》时，先用多媒体出示5个鱼缸，每个鱼缸有5条鱼，问同学们：“这里一共有多少条鱼呢？”学生运用之前的知识很容易列出算式：5×5=25（条），之后用动画演示有5条鱼从鱼缸里跳

3、出来了，接着问同学们：“那现在有几条鱼呢？如何列算式呢？你能列出几个不同的算式？”这样生动有趣的动画很容易将同学们带入课堂。从旧知识很好地过渡到了本节的新知，实现了知识的“迁移”，学生学得积极主动、轻松扎实。 针对小学生爱听有趣的奇闻轶事的心理特点，在导入新课中，适当引入一些与教学内容有关的故事、寓言、典故、迷语、趣闻等，可以帮助学生开展思维，丰富联想，可使他们兴致勃勃地投入新知识学习中去，变好奇心为浓厚的学习兴趣。例如一位教师讲“分数大小的比较”一课时，老师说：“今天我给大家带来一个故事，你们想听吗？”这时老师

4、打开录音机：“唐僧师徒四人去西天取经。一天，天气特别炎热。师徒四人口渴难忍，让八戒去找西瓜解渴。不大一会，八戒抱着一个大西瓜回来了。孙悟空说：“把西瓜平均分成四份，每人一份。”八戒听了不高兴了。叫喊说：“西瓜是我找来的，不给我六分之一，也得给我五分之一。”悟空乐了，赶紧切了五分之一给八戒。八戒吃完西瓜拍着肚皮说：“我真傻，为什么比应得的还少呢？”听完故事教师说：“你们能告诉八戒这是为什么吗？”这样的导入，既生动有趣，又蕴含着新知识。能激励学生积极主动地学习。以与教学有关的趣闻、故事作为新知识的切入点，能帮助学生理

5、解教材，为课堂教学成功铺下基石。     二、利用电子白板教学，便于发展学生思维，突破教学重难点，     突出教学重点，突破教学难点是数学教学的一个重要环节,教师为此要耗费大量的时间和精力，即便如此，学生往往仍是启而不发,感触不深，容易疲劳从而导致厌学的负面心态。在小学教学中，大量的形式多样、内容丰富的插图是教材的重要组成部分，在教学中运用电子白板，创设出动态情境，以鲜明的色彩和活动的画面把活动过程全面展现出来，那么既可突出重点、突破难点，化抽象为具体，又可促进思维导向由模糊变清晰。使小学生通过直观的形象来理解

6、数学中的概念和运算过程。    在“列竖式计算两位数乘一位数进位乘法”教学中，对于算理的讲解是比较费事的，抽象、枯燥的讲解也很容易让同学们听得一头雾水。如果采用动画就好多了，例：48×2，用小棒在左边摆出8捆（每捆10根），右边摆出16根，用动画展示从右边的16根中选出10根捆成一捆放在左边，这样整捆的就有9捆的，右边还剩6根，所以48×2=96（根）。这样用动画将进位的原理直观地展现在同学们面前了。 三、利用电子白板教学，便于教师精心设计课堂练习，提高学生学习效率.      练习是一节课的巩固。对于低年级来说

7、，注意力集中与否是决定一节课质量的一个重要因素。练习课没有新课那样有新鲜感，孩子的注意力在这时比较容易分散。因此，在练习时使用多媒体，可以使学生重新集中起注意力，引起学生对练习的兴趣，自发地巩固所学的知识。如在练习的课件中设计掌声，或在练习中插入一段可爱的动画片等，都能有效地激发起学生对数学的兴趣，同时也能使学生树立起学习数学的自信心。   在“认数”的复习课中，为了让学生更乐于读数，我设计了一些新奇的知识来激发同学们的兴趣。用幻灯片出示中国地图，并配以文字“我国领土面积约960万平方公里”、世界上最大的花是大花

8、草的花，直径可达106厘米、世界最高的植物是红杉，高可达115米……让同学们在新奇的知识中复习了认数。    学生平时在巩固练习时对做题目最感到厌烦，觉得没有意思，我们在设计课堂练习时就利用多媒体将练习的形式不断变换。如在教学《1000以内加法》时，利用多媒体课件将练习设计为闯关游戏，按练习的难度把题目分为几关，有过独木桥、摘草莓、登高山、游儿童乐园，并设置了只有闯过第一