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时间:2020-06-15
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1、笔算除法练习课教案课题笔算除法练习课型:练习教师:沈翠平教学目标知识与技能:1、巩固除法法则、估算及验算方法。2、培养学生的计算能力。过程与方法:使学生经历笔算除法计算的过程,巩固两位数除法的笔算方法。情感、态度和价值观:培养学生养成认真计算和认真检查的良好学习习惯。教学重点商的位置教学难点除数是两位数的除法计算法则教具准备图片、口算卡片教学过程一、复习导入:1、口算卡片(略)2、填空:1)把320平均分成40份,,每份是()2)每份是70,490里面有()个703)()÷()=20……19,除数最小是()4)322÷40
2、的商写在()位上。5)475与195的差里有()个70。6)如果4×30+6=126,那么126÷30=()……()7)有163个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要()个箱子。3、说说怎样计算除数是两位数的除法?二、练习内容1、计算346÷42171÷571674÷93876÷732001÷8710332÷842、计算并验算4814÷838445÷333243÷471827÷631568÷282669÷363、按要求在()里填上一位适当的数字,再计算。商是一位数商是两位数()25÷38()76÷27()96÷82()04÷
3、641、解决问题;1)一个排球42元,300元最多可以买几个排球?2)一部电话机94元,一部扫描机846元,扫描机的单价是电话机的几倍?3)探究题小英做一道除法题时,把除数48看成84,结果得到的商是37余12,求正确的商是多少?三、总结通过这几节课的学习,你学会计算除数是两位数的除法了吗?说说怎样计算除数是两位数的除法?四、作业:91页5----8三、介绍试商方法:同头无除商“9”“8”1、出示例题:4214÷43=989843)421438734434402、介绍方法:被除数的头是4,除数的也是4,商不是9,则是8。3
4、、练习:4455÷452136÷24四、巩固练习2408÷433312÷361938÷383080÷35五、总结在掌握基本试商方法的基础上,掌握这些灵活试商的方法。六、作业:自己自主练习几题体会试商方法。
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