笔算除法（练习课）.doc

《笔算除法（练习课）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、笔算除法王保忠教学内容：笔算除法（练习课）。教学目标：1、复习除数是整十数除法方法。2、巩固除法竖式的书写格式及算理。3、培养学生养成认真计算的良好学习习惯。教学重点：使学生掌握除数是整十数的竖式书写格式。教学难点：除数是两位数，先看被除数的前两位和商的书写位置。教学具准备：乘法口算卡。教学过程：一、前置学习。1、情境导入口算80÷20320÷8040×70240÷6060×90270÷904×60210÷70350÷502、自主探究（1）、个体自学①脱式计算75×4＋630376＋280÷709×60－3206400÷80－64②笔算63÷

2、20260÷80笔算除法的计算方法是什么？（2）、小组合作①计算除数是整十数的除法要注意什么？②判断并改错。说一说找到的错处和纠正的结果、错的原因和怎样避免。二、交流释疑1、展示交流除数是整十数的除法，防止乘积未将末尾的0漏掉。2、点拨释疑指名板演，讲解计算的方法。三、巩固提升1、巩固反馈（1）笔算310÷50170÷30643÷80406÷60285÷40111÷20478÷70163÷30294÷60（2）、应用题①一个足球30元，用75元钱可以买几个小足球，还剩多少钱？②有饲料100千克，这些猪每天要吃30千克饲料，一袋饲料够喂几天?还

3、剩多少千克？③计划生产400台电视机，每月生产70台，半年内是否可以完成任务？④每节车厢限乘60吨，有500吨货物，需要多少节车厢才能装完？2、拓展提升思考：如○是□的20倍，下面哪些是对的。○×20=□□×20=○○÷20=□□÷20=○○÷□=20□÷○=20四、总结评价今天你都学会了什么？你认为哪个组表现比较好？板书设计笔算除法练习