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时间:2020-06-15
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1、初中生物学习情况问卷调查表亲爱的同学们:你们好!为了了解你的学习情况,为今后的生物复习教学做一个参考,特别做一份问卷调查。每小题均为单项选择题,答案无对错之分,请你一定表达真实想法,选择最适合你的一个选项,写在序号的前面。在此向你表示真挚的谢意。1、你喜欢上生物课吗? A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、不喜欢 D有时喜欢,有时不喜欢2、你的父母是否认为只要学好主科语、数、外就行了,生物这门课可学可不学? A是 B不是 3、你学习生物课程的动力来自A 、有兴趣,方法得当 B、教师教学水平高,上课是一种享受C 、实用,有必要学 D 、考试,教师严厉,不得
2、不学4、上课时你认真学习的状态能保持多久? A、一节课 B、半节课 C、十几分钟左右5、你认为你们班上学生学习生物课的气氛如何?A、气氛很热烈,兴致很高 B、气氛很平常 C、气氛不好,很沉闷6、你平时生物考试的成绩如何? A、90—100分 B、80—90分 C、70—60分 D、60分以下7、你学习生物课程中最大的问题是什么?A、所学内容过于枯燥,学习兴趣不浓 B、不喜欢所学科目,负担太重C、学习效率不高,没有好的学习方法 D、不喜欢该学科老师8、你认为下列知识难度大吗?(8个问题,分别填,只填序号。)<1>显微镜的构造和使用( ) <2>细胞的生活
3、( ) <3>开花和结果( ) <4> 心脏的结构及血液循环() <5>肾脏的结构及尿的形成() <6> 人体生命活动的调节() <7>生物的遗传和变异( ) <8>、探究实验( ) A 、太难 B 、较难 C 、一般 D、不难9、对于生物这门课,你的课前预习、课后复习情况是A、长期坚持预习复习 B、有预习复习习惯,但不坚持C、很少预习复习 D、从不预习复习10、你在生物课堂上的听课方式是 A、忙于记笔记,跟不上讲解 B、听懂,不记笔记C、边听边记笔记 D、听思结合,记录重点11、你对于生物课
4、后作业 A、独立按时按质完成 B、能按时完成,但有抄作业的行为C、有时不完成作业 D、经常不完成作业12、你对生物作业中出现错误的态度是 A、找出错误原因及时更正 B、请教老师和同学并更正C、只关心错了多少 D、不看不管13、你现在学习生物独立思考的程度? A、优 B、良 C、一般 D、很差14、学习中若遇到难题,你的态度是 A、问老师 B、问同学 C、自己钻研 D、放弃不做15、在作完生物习题后,有没有反思的习惯?如检查、总结规律?A、有 B、偶尔有 C、没有16、关
5、于生物考试复习的情况,你属于下列哪一种? A、平时和考试前都不复习 B、平时不复习,考前复习C、平时和考试前都复习17、考后是否总结 A、仔细分析考试得失,找出问题并加以解决 B、分析得失,明确问题,但未想办法加以改正C、关心成绩,有改正错误,但无总结分析存在问题 D、不关心成绩,也没订正试卷错误18、你认为怎样的一个生物老师可以激发你的学习兴趣? A、采用传统教学方法的老师 B 、风趣幽默的老师C、积极尝试采纳最新教学方法的老师 D、乐教善师的老师 19、你喜欢老师上课讲一些课本上没有但和生物有关的知识吗? A、非常喜欢 B、比较喜欢 C
6、、看是关于什么内容的知识20、你希望生物老师在课堂上 A、多提问 B、少提问或不提问 C、没有特殊要求21、你认为怎样学生物效果好?A 、自学为主,同学交流,老师引导、点播 B、教师讲授为主 C 、大量时间投入,多记,多背,多练习 D、无所谓22、你希望生物老师在课堂上对你如何指导? A、老师注重学习方法指导,有针对性,学习轻松B、老师只是一味讲解知识,很少提及学习方法C、老师不注重方法指导,让你们自己摸索,学习吃力23、你个人认为传统教学模式(以板书教学为主)和现代技术教学模式(多媒体教学),哪个更利于你的学习,激发你的学习兴趣? A、前者 B、后
7、者 C、两者相结合24、你对多媒体教学的看法? A、内容丰富,有利于激发我的学习兴趣 B、不如传统教学模式C、内容丰富,但是学习量太大 D、A和B都有25、即将进行学业水平考试,你有信心复习好生物这门课程,有把握在未来的考试当中取得良好的成绩吗?A、我很自信 B、不太自信 C、很不自信
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