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时间:2020-06-15
《大班语言:会上树的乌龟.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班语言:会上树的乌龟大班语言:会上树的乌龟 引言:印象中的小乌龟,有坚硬的壳,短短的四只脚,小小的尾巴,和能伸缩的头。不过小乌龟并不这么简单呀!小朋友估计都听过龟兔赛跑的故事,里面的小乌龟为什么比小白兔最先到达终点,因为小乌龟的坚持不屑,靠毅力战胜了小白兔。那么今天我们来看看小乌龟是如何飞上树的吧。 活动目标: 1.喜欢听故事,在欣赏与讲述中理解故事内容。 2.学会懂礼貌不要嘲笑别人。 3.懂得遇到问题时要用智慧战胜困难。 活动准备: 1.《飞上树的乌龟》的视频,可以从下面这个网址打开观看。 2.老鹰、小鹰、小鸡、乌龟、树枝等模型。 活动过程: 一、打开视频,引起幼儿
2、兴趣。 提问:小朋友你们看今天老师会大家带来一个什么故事呢? 师:今天老师给你们讲一个《飞上树的乌龟》故事。 二、让幼儿完整欣赏视频。 三、教师针对视频内容,进行相关问题提问。 1.师:乌龟和老鹰有什么区别呢? 幼儿:乌龟是爬着走路,而老鹰有翅膀会飞。 2.师:乌龟为什么会去老鹰家坐客? 幼儿:因为老鹰生了孩子。 3.师:为什么老鹰嘲笑乌龟?这样有礼貌吗 4.师:乌龟有没有去老鹰家?它是怎么做到的? 幼儿:去了,它是抓住小鸡的脚,在老鹰抓小鸡时,一起飞回老鹰的家里。 5.师:老鹰看到乌龟时为什么很吃惊? 幼儿:乌龟真的来它家做客了。 6.师:小朋友你们知道乌
3、龟是怎么回家的吗? 幼儿:小乌龟是跳下来的。 7.让幼儿用模型演示乌龟飞上树的过程。 8.小朋友们喜欢小乌龟吗?为什么?(教师小结)幼儿:因为乌龟不会飞,不可能去它家。嘲笑别人是没有礼貌。
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