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时间:2020-06-14
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1、评课记录(摘自武昌区2009初中优秀教研组评比资料盒)授课人:刘老师授课内容:试卷评课主持:李主任评课时间:下午第四节课后参与评课人员:李主任、陈主任、孔组长、杨老师、张老师评课记录:一、教科研李主任评课如下:1.课堂的整体设计,从分析试卷的整体情况看,前边基础题的分析占用的时间过长,要明确地告诉学生易错的地方,找出毛病。2.声音要大,要洪亮,对于学生的错误要及时改正。二、陈主任评课如下:1.对于试卷分析,要分析试卷有些什么类型,题型的得分点在什么地方,有口头语现象。有吃字情况。2.板书更有条理一些,分门别类。三、备课组孔组长评课
2、如下:1.在调动学生积极性上做得很好,学生应该自己做的事能交给学生,把学生作为课堂的主体,老师不包办代替,把课堂交给学生。2.具有让学生自主管理,自主学习的意识。四、杨老师评课如下:课堂上重点突出。五、张老师评课如下:课容量大,让学生有消化的时间。六、自评:想办法调动学生的主体性,还学生自由。年级主任签字:教科研处点评:找出问题才能不断提高。主管校长签评:
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