校长杯的胜负关头.doc

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1、我所带的班，大部分学生只顾着念书学习，很少运动。所以，在“校长杯”之初所选出来的排球队员是对排球一窍不通的孩子。班主任在课后变成了教练，以我在大学体育课选修排球课时学到的皮毛，教他们最基本的技术。不料碰上了政治学习。我当时心急如焚。政治学习结束后我立马冲到操场，发现打平了。比赛结束后，中队长跟我说，老师，如果您不回来，我们班就输定了。因为你是我们的精神支柱。我回来后，立马召集了队员们过来商量，鼓励他们之后，生死战开打了。到了3班拿到9分的时候，我们还落后1分。当时对方的发球手在平时训练的时候一个球都

2、发不过去。我提醒孩子们注意，必须当她能发过去。但可惜的是，让对手发球连得3分。我突然想起了NBA比赛里那些教练通过喊暂停来打击对手连续进攻得手的气势，立马喊了暂停，给孩子们打气，稳定军心，让他们做好接发球工作，镇定不慌张。暂停时间到时，我伸出右手，孩子们也伸出他们的右手，叠在一起，大喊加油。此刻，我知道孩子们的信心回来了。而3班的班主任并不在场，他们得依靠自己。果然，暂停回来后，对方发球就不过网了。接下来，我们班的小钟发球连续得分，直接把胜利的果实摘下来。