鸡川中学冀教版英语lesson42导学案.doc

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1、七年级英语“三体案”导学案班级姓名_______Lesson42HappyHolidays!科目英语课题Lesson42课型新授主备人丁树楠审核人陈宏斌授课人南宁川丁树楠授课时间12.8学案编号09学习目标1.要求掌握下列单词：excited,beach,Australia,hope,yours;会读Anne.2.学会写电子邮件，并根据课文内容给Jenny写一封回信，回答她提出的问题。学习重难点短语小结：goswimming去游泳，gotothebeach去沙滩，hopetodosth.希望做某事，inthepicture在图片

2、中，havesomeplansforholidays有一些假期的计划，happyholidays假期快乐探究一Iamsoexcited．我是如此兴奋的。本句中excited与exciting有什么不同呢?(1)excited形容词。意为“激动的，兴奋的”，常用来描述人的心理感受，其主语通常是人。Weareexcitedatthegoodnews．听到这个好消息我们很兴奋。(2)exciting也是形容词，意为“令人兴奋的，令人动的”，常用来指事物的特点。Thenewsisveryexciting．这个消息令人非常兴奋。【例】He

3、isbecausehegetsanpresent．(excite)【答案】excited；exciting探究二IhopetogotoAustraliaandseeAnnenextChristmas．下个圣诞节我期望能去澳大利亚看安娜。hope是一个常见动词，它的用法你是否能了解呢?hope动词，意为“希望”。常用于以下句型：(1)hope+that引导的宾语从句。Ihope(that)youarewell．我希望你身体健康。(2)hope+动词不定式，即hopetodosth．，意为“希望做某事”。Wehopetomakean

4、ewmodelhouse。我们希望做一座新模型房。【注意】hope一般不用于进行时态的句子中,不可以说hopesb．todosth．。学习过程1.给同学们5分钟读课文，完成109页习题2。解决在预习过程中遇到的困难（老师点拨）。2.听录音，完成课本109页习题1。3.复习前面学过的it的用法，在课本上完成习题3。课堂检测知识点一：excited的用法1.Theyare(excite)atJenny’sbirthdayparty.知识点二：hope的用法2.Ihope(be)yourgoodfriend.知识点三：try的用法3．

5、我们应尽力去帮助他人。Weshouldothers．翻译句子。1．请尽快写给我。2．在夏天，我喜欢去沙滩。3．你能看到照片里的男孩吗?4．我的弟弟喜欢游泳。作业I．根据句意、首字母或单词提示填写正确单词。1．Iam(write)alettertomybrother．2．MyteachercomesfromA，andsheisAustrlian．3．Thewiscoldandsnowyinwinter4．Iliketogoshoppingdwinterholidays．5．IwillmmyfriendfromCanada．Ⅱ．完形

6、填空。This1aBoy．His2isJerry．Heis3English．Jerry’sfatheris4doctor．Jerry’smotheris5American．Sheisan6teacher．TheyareinChinanow．ButMillie,Jerry’ssister，is7England．Sheisa8，too．JerryisinChina，becausehelikes9.Hemanygoodfriendshere．1．A．amB．isC．are2．A．isB．nameC．boy3．A．fromB．inC．／

7、4．A．anB．theC．a5．A．anB．aC．from6．A．ChineseB．EnglishC．Japanese7．A．inB．anC．from8．A．nurseB．studentC．teachers9．A．ChinaB．EnglishC．American10．A．isB．hasC．are学生纠错记忆—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

8、———————————————————————————————————————————————————————————课后反思————————————————————————————————————————————————————————————————————