前翻滚、往返跑.doc

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1、前翻滚、往返跑教学计划执教老师：朱芳江单位：恩施市沐抚办事处中心小学时间2014.11.19教材1、前滚翻2、25米*2往返跑课型新授课时目标1、通过前滚翻的练习，发展学生的滚翻和滚翻能力，提高学生灵敏、协调能力。2、通过25米往返跑，发展学生快速奔跑能力，提高学生的速度素质。重难点重点前滚翻滚动的动作要领难点前滚翻滚动的圆滑课的顺序时间分配教学内容运动负荷教师活动、学生活动次数时间开始部分3分钟1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告2、师生问好！3、宣布本次课教学任务、整理服装、报数。4、安排好见习生。教学组织：成四列横队。（如图）教学要求：精神饱满，声音洪亮，

2、做到快、静、齐。准备部分5分钟队列队形1、复习立正、稍息、看齐2、学习向左（右）转3、学习踏步、立定4、复习广播操教学组织：四列横队成体操队伍站立。（图示一）教学方法：1、教师简单提示动作要领。2、集体复习，统一口令指挥。3、个别学生示范、演示，纠正动作。4、集体练习基本部分18分钟一、前滚翻1、教师讲解前滚翻的方法和要求，并示范。2、找一名学生试做，师生共评。3、分四组进行练习，教师巡回指导。4、针对出现的问题，老师及时解决。预期目标：通过本节课的学习，学生能基本掌握前滚翻的动作，并对前滚翻练习产生兴趣。发展学生灵敏性及协调能力，培养学生对于身体和心理有一定感受。1

3、4分钟二、25米*2往返跑教与学的方法：1、教师讲解25米*2往返跑的方法和要求，强调安全。2、找4人先示范一次。3、分4组进行比赛，教师统一指挥集体练习。4、指定学生演示，讲评比赛中出现的问题。5、再进行比赛2—3次。公布成绩。结束部分5分钟1、放松运动（1）手臂放松（2）腿部放松2、小结本课：3、宣布下次课教学内容和课外练习内容。4、收拾器材：布置学生收拾器材。教学要求：身心充分放松。教学反思