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时间:2020-06-14
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1、带着脑袋读书必须让孩子们带着脑袋读书!我对自己说。二年级的孩子,应该是最好的阅读起步阶段,一定要让他们爱上读书!但是怎么指导呢?每个孩子手上的课外书都是不同的,无法统一。实行网上指导,统计了一下,家中有电脑的只有5位同学,也不行。怎么办呢?于是,我班的阅读时间,每次我都从《新补充读本》中找一篇文章,设计一至两个思考题,让孩子们带着问题自己读,至少把文章读3遍,然后围绕思考题在书上圈划,从小养成不动笔墨不读书的习惯。最后留六、七分钟时间集体交流,分享大家的智慧和阅读心得。
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