(语文S版)六年级语文上册期末测试题.doc

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1、语文S版六年级语文上册期末测试题班级姓名分数积累·运用一、看拼音，把字写准确、美观。（5分）jīngjíwānyántānhuànjǐn　shènniánchóu二、比一比，组成词语写下来。（5分）肌()顷()　涕()霄()辫()饥(　)倾(　)　剃()峭()辨()三、把下面的成语补充完整。（  ）竽（  ）数（  ）牙（  ）嘴（　）涛（　）浪手（　）足（　）四、给下列句子中加点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（4分）轻：①重量小。②负载小，装备简单。③数量少，程度浅。④轻松。⑤不重要。⑥用力不猛。⑦轻率。⑧不庄重，不严肃。⑨轻视。1.有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口

2、以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）--7--　　2.他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。　　　　　　（　　）　　3.“轻伤不下火线”是战士们常说的一句话。　（　　）　　4.他只轻轻地用脚扫了一下，球就进网了。　　（　　）五、选择恰当的关联词语，填在句中的括号内。只有……才……不管……都……如果……就……虽然……但是……就是……也……只要……就……1.到太阳上去，()坐飞机，()要飞上二十年。2.()天气多么恶劣，我们()要按时上学。3.()认真学习，你()能取得优秀的成绩

3、。4.()你作出让步，事情()不会像现在这么糟。六、找出下面短文中的错误，用修改符号修改。（3分）今天我们全家去了紫竹院公园。下午，一进门就看见了色彩鲜艳的月季花，有红的、黄的、紫的，非常美丽。正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。妈妈说：“公园里多美呀。”爸爸说：“紧张了一个星期，到这儿来轻松一下，真是太好了。”我连忙说：“下星期咱们还来！”七、根据所学知识填空。（5分）1.楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“，。”2.我劝天公重抖擞，。3.，方少时。，习礼仪。4.，烈火焚烧若等闲。5.，任尔东西南北风。八、根据提示及具体语境填写名句。（3分）人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复

4、回”--7--来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗？1.庐山瀑布：                                                            2.大草原：                                                              九、回忆学过的课文，把课文题目、作者国籍（朝代）、作者名字连起来。（7分）《稻草人》丹麦格林兄弟《卖火柴的小女孩》中国叶圣陶《刺猬汉斯》德国安徒生《石灰吟》中国史铁生《秋天的怀念》中国（明朝）郑燮《竹石》中国（清朝）于谦《老人与海》美国海明

5、威十、巧填成语加法。（5分）①（）言为定+（）鸣惊人=（）全其美②（）亲不认+（）触即发=（）窍生烟③（）体投地+（）手遮天=（）神无主④（）令五申+（）平八稳=（）步之才⑤（）通八达+（）望无际=（）湖四海能说会道（5分）--7--学习中、生活中，人们相互欣赏、赞美，能融洽彼此之间的关系，增进感情。我的老师这样赞美我：同学这样赞美我：我这样赞美老师：我这样赞美同学：我这样赞美爸爸妈妈：阅读·理解（一）阅读课文片段，回答问题。（10分）谱曲的过程异常艰苦。但是，就在六天后，冼星海竟然谱写了《黄河大合唱》的全曲。仅仅六天，简直是一个奇迹！就在昏黄的油灯下，就在一孔小小的窑洞里，就

6、在没有一架钢琴的延安，冼星海谱出了这部让中华儿女骄傲、让世界刮目相看的《黄河大合唱》！1.联系上下文理解词语。（1分）刮目相看：　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.写出下列词语的近义词。（2分）艰苦——（）骄傲——（）3.把画横线的句子改为反问句。（1分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4.用“”画出文段中的排比句，并说一说你从中体会到了什么？（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　5.《黄河大合唱》作词，作曲，结合课文中他们作词、谱曲的过程，你从中看到了什么？（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　--7--（二）阅读短文，回答问题。（10分）水这是一个真实的故事。故事发生在青海省西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里，每人每天的用水量严格地限定为1.5千克。这还得靠驻军从很远的地区运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依赖这1.5千克珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里唯一的也是运水车必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速冲上公路，军车一个急刹车停下了。老牛沉默