唐利华音乐特长生训练总计划.doc

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1、音乐特长生训练辅导计划zyY单县第一中学 zyY单县第一中学唐利华 zyY单县第一中学根据学校教学计划和部分学生报考音乐特长生的要求，做好音乐特长生的辅导是我组首要任务，尽管我校生源不算好，但只要认真做好辅导计划，落实好每一个教学计划的实施，我校的音乐特长生一定能取得较好的成绩。zyY单县第一中学具体计划如下：zyY单县第一中学一、学生先采取自愿报名，再由音乐组对报名学生进行一次专业课摸底测试确定辅导名单。zyY单县第一中学二、利用课余时间进行专业辅导，辅导时间安排在每天下午课外活动及三节晚自习，每次活动做到先点名，后活动，并有教学记录。zyY单县第一中学三、辅导内容zyY单县第一中学

2、乐理：李重光《音乐理论基础》zyY单县第一中学视唱、练耳：《单声部试唱教程》zyY单县第一中学其他：音乐统考历年高考试卷zyY单县第一中学声乐专业：湖南文艺《声乐卷》。zyY单县第一中学教学依据大纲：21世纪出版《音乐高考必读》zyY单县第一中学四、活动须购置一定的参考教材学生自行购买。zyY单县第一中学五、活动内容：乐理知识、声乐、视唱练耳。器乐由学生自行找老师辅导。zyY单县第一中学六、教学计划zyY单县第一中学（一）视唱练耳课教学计划如下：zyY单县第一中学第一阶段zyY单县第一中学1、音程、音阶：音程比较、音程听辩、音阶（自然大小调）zyY单县第一中学2、和弦：和弦听辩、和弦进

3、行、音束和弦（和声音程听写）zyY单县第一中学3、节奏：拍号听辩、节奏听写、基本节奏型、基本节奏型听写、节奏模仿音高和旋律zyY单县第一中学4、旋律听写：音程与音阶：练习时放慢速度跟唱zyY单县第一中学5、相关视唱：《单声部试唱教程》所有乐谱zyY单县第一中学第二阶段zyY单县第一中学1、音程比较、音程听辩（自定级别大小音程和纯音程）zyY单县第一中学2、音阶（自定级别自然、和声、旋律小调）、zyY单县第一中学3、和弦：练习时放慢速度跟唱zyY单县第一中学4、和弦听辩（自定级别大小3和弦）zyY单县第一中学5、节奏：练习时放慢速度跟唱，拍号听辩基本节奏型，基本节奏型听写zyY单县第一中

4、学6、音高和旋律：将答案在练习本上抄写，旋律听写zyY单县第一中学7、相关视唱：往届高考试唱卷zyY单县第一中学重点难点：4、5、6、7度；大小3和弦；基本节奏型听写；旋律听写zyY单县第一中学（二）声乐教学总课时计划80节，其中歌唱技巧发声训练课45节，新歌练习35节，一对一声乐辅导课一人一周一节。每位学生学会10首新歌曲。前3个月每生一周一歌，一周一查。后两个月重点训练1—2首歌曲，以备高考之用。重点重视：重视学生咬字、吐字、节奏节拍、音准、呼吸支点、情绪表达等。10月下旬进入高考备战，每生准备好p3,下载适合自己演唱的歌曲伴奏。11月份开始跟音响伴奏练习，师生共同敲定高考曲目。1

5、2月份模拟声乐高考训练，启示引导注意事项。教学方法：因人而异，张扬个性。第一阶段zyY单县第一中学1、歌唱的正确姿势站、坐姿，腰、肩、头等等zyY单县第一中学2、歌唱的正确呼吸呼吸方式有:胸式、腹式、胸腹联合式；快吸慢吸、快吐慢吐等等。zyY单县第一中学第二阶段zyY单县第一中学3、歌唱的发声训练打开喉咙歌唱,扩展音域，声音的共鸣，咬字吐字，各种母音训练。zyY单县第一中学第三阶段zyY单县第一中学4、歌曲训练歌曲艺术处理,演唱表演通过单声部与多声部作品,培养学生的独唱与合唱能力。zyY单县第一中学第四阶段zyY单县第一中学5、综合训练zyY单县第一中学第五阶段zyY单县第一中学6、舞

6、台表演知识通过学习和演出增加实践能力和表演能力。zyY单县第一中学（三）、乐理教学要系统地讲解，引导学生自觉学习音乐理论，多做练习。zyY单县第一中学一、声乐辅导zyY单县第一中学1、吸气与用气。zyY单县第一中学学习任何东西都会有一种开头难的感觉，学习声乐都一样，学生在初练声时最基本的练习就是要学习如何吸气，吸气不正确，发声就用不上气，所以指导学生练习吸气，让学生吸得自然，并且要求口鼻一齐吸较好，一般吸气要求横隔膜周围都装满气，小腹不要过于紧张，在发声用气时，横隔膜保持住与小腹顶上来的气有一种对抗的力度。所以小腹不要过于紧张和疆硬，让它有一个用气的弹性，指导学生反复感觉，吸气和用气，

7、在声乐学习中有一个过程。zyY单县第一中学2、上下管道成一直线。zyY单县第一中学上下管道成一直线，是一种很抽象的技巧，不是一朝一夕就可理解到，要通过示范和理论结合使学生明白老师的要求，要求学生在发声练习中，放松下巴，从张口到发声做到最自然。zyY单县第一中学3、声音的亮点。zyY单县第一中学训练发声注意要求声音的亮点，所谓亮点，即头腔亮点，要做到发声有头腔亮点却是一件不容易的事，要达到头腔亮点的要求，要注意学生的气息运用，和上下管道畅通，下巴