劳动技术课教学设计案例.doc

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1、劳动技术课教学设计案例教者单位道外区中小学生劳动技术教育学校课题认识与驾驶汽车模拟机课型实习教学目标知识目标使学生认识汽车模拟机的操作部件及了解其作用，初步掌握模拟机驾驶的操作方法。能力目标发展学生的身体协调性及动手实践能力。情感目标激发学生对汽车驾驶的兴趣、体验合作学习的乐趣。教学重点模拟机的驾驶教学难点了解各部件的作用教学方法讲授法观察法实践法教具电脑汽车模拟机学具汽车模拟机教学过程教学环节教师活动学生活动教学意图一、谈话导入二、新授1、认识模拟机2、上机实践师：上节课我们学习了汽车的基础知识，这节课我们来学习汽车驾驶的技术，在学习之前我们来认识下汽车的一些操作部件。

2、师：出示电脑课件，边出示课件边讲解各部件的名及作用。师：我们按组上机体会一下。生：注意听讲生：边听边观看，边看边思考，对不懂的问题要及时提出与教师进行探讨。生：上机实践激发学生兴趣使学生正确全面认识各部件的名称，了解其作用让学生了解各部件的使用方法教学环节教师活动学生活动教学意图3、模拟驾驶的操作方法与步骤4、上机实践三、总结师：我们每天上学放学，汽车在我们身边急驰而过，又谁驾驶过汽车吗？师：结合学生的回答指出我们中学生现在不应该驾驶汽车。师：我们现在来学习一下汽车模拟机的驾驶。师：出示电脑课件。师：结合我们刚学过的方法分组上机练习。师：通过一组的练习，同学们基本上了解了

3、汽车模拟机驾驶的方法与步骤，但还不够熟练，下节课我们会通过不同的环境和不同的练习手段来巩固和提高汽车的驾驶技术。生：回答生：注意听讲生：认识观看生：分组上机练习生：谈感受与收获引出教学内容让让学清楚，学会模拟机的驾驶不等于会开真的汽车，在视觉上还有一定的差距。让学生初步了解模拟机驾驶的操作方法与步骤让学生掌握方法及步骤总结本节课的知识，为下节课的练习打下基础板书设计认识与驾驶汽车模拟机一、发动机：二、底盘三、车身四、电器设备