武术——拳教学教案.doc

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1、乡村学校少年宫武术——拳活动案例榆中县柳沟店小学方玲丽一、活动目的通过本次活动，使学生的武术——拳特长得到更好的发展，进一步了解武术——拳的基本知识，培养学生的运动能力，丰富校园文化生活。进一步提升乡村少年宫活动质量，营造良好的校园文化环境，给同学们提供一个展示自我的舞台。二、活动主题我运动，我健康，我快乐三、活动设计1.举行小规模比赛，通过活动，能够促进学生快速、准确、熟练的技能，这样，更能使学生产生极大的热情，对武术更加热爱，从而积极认真的去学习。2.开展武术活动，真正使学生学有所得，老师应该做

2、出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将武术兴趣小组开展得丰富多彩。四、活动实施过程1.活动要求（1）本次活动本着公平公正的原则。学校抽调部分领导教师来担任这次活动评分工作。（2）学生不得无故缺席，如有特殊情况，须向学校请假批准后，可不参加活动。（3）服装整齐，精神饱满，队列整齐、动作规范，节奏感强。（4）比赛使用有口令的音乐伴奏带，做一遍。2.活动内容五步拳、规定拳套路3.预期成果在活动结束后每级评选出一名出色的学生4.活动时间2014年5月23日周五下午5.活动地点：操场

3、五、活动亮点发展学生个性，鼓励学生个性张扬；发展学生速度、灵敏、力量、协调和柔韧等身体素质，得以强身健体之攻效；能够运用所学知识、技术、技能来调节自我情绪，增强自信心；学会获取武术——拳的有关知识，培养学生和谐的交际关系，勇敢、顽强的优良品质，良好的合作精神和武术道德，具有强烈的正义感。六、活动效果开展武术——拳兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将武术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。