陕西中考英语几大题型答题技巧.doc

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1、尊敬的各位领导，各位老师，同学们：大家下午好！今天，我们在这里隆重集会，这是出征的战鼓，进军的号角。首先，请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿！愿你们用青春的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，收获我们今年中考的辉煌。时光如梭，岁月如歌。，弹指一挥间，你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛，跨进中考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。中考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争，是实力、智力、毅力的检验，是精、严、细、实的比拼。在中考的号角吹响的时刻，为了使同学

2、们中考中发挥出最佳水平，助大家一臂之力，在此我想和大家交流以下陕西中考英语试题解题技巧，共涉及九种题型（一）．听力试题解题技巧听力试题的材料多为口头材料，突出了日常生活中的交流，大多题目以问句形式出现。主要考查学生对口语材料中最基本信息的理解能力和获取信息的能力。听力试题多以特殊疑问句的形式来设置。例如：What?How?Where?When?Who?Why?Which?Whose?等等。同学们应掌握以下应试技巧1.听前调整好自己的心态，稳定情绪，集中精力，。情绪过于紧张会影响正常发挥。如进入考场后情绪还不能稳定下来，可深呼吸或闭目片刻还要学会预览

3、和预测，充分利用时间预览题干和选项，在每段录音播放之前，先预览一遍有关小题的各个选项(一定要避免逐词阅读，否则根本不可能在听录音前看完选项。)，根据选项提示，预测录音内容，确定听时需要重点注意的细节，使听音具有明确的方向性，有效提高答题的正确率。2.听时听时将注意力放在关键词句上。要注意听首句和结尾部分。对于细节题，如提问有关时间、地点、人名、数字、原因、目的、结果等试题，既要以听懂、理解为主，又要稍作分析推理。3.听后根据听前的准备与听时的记忆或记录，要在尽可能短的时间内迅速整理和回忆所听内容，及时确定答案。每题均按照听前、听时、听后这三个步骤去

4、做，直至做完最后一题。（二）、“单项选择的解题技巧”此题主要考查学生对于语言知识的综合运用能力，试题的设置注重语境化，也就是说将语言知识的考查置于情景之中。要做好单项选择题，首先必须熟练掌握句型、固定搭配、习惯用法、语法等方面的基础知识。还应该了解一些解题技巧，提高解题的综合能力。解答单项选择题，一般要经过四个阶段：1.阅读审题：首先要默读试题中的英语句子，了解空格在句中所处的位置，句子缺少什么成份，初步确定一个答案的范围。根据备选答案二者结合起来就会大致明白考查什么。2.观察分析：这是一个快速而又严密的思维过程。要求将试题中所提供的条件和备选答案

5、的情况结合起来去分析、推理、排除那些明显不符合试题要求的，再在剩余的备选中比较分析。3.选择判断：在分析句子和备选答案的基础上，经过反复验证，选出一个使句子语法正确、语意通顺，附合逻辑道理的答案。4.复查验证：将所选答案放在句中空格处再默读全句。首先看是否顺口，再在读法、意思和逻辑关系上推敲一下，完全符合条件则可选定。（三）、完形填空的解题技巧通过分析近几年陕西中考英语完形填空题的命题特点，我们不难发现此题越来越注重考查学生对语篇整体意思的把握和逻辑推理能力，淡化对纯语法的考查。这一信息告诉我们词汇及短语意义辨析题占主导地位，语法题越来越少。这就要

6、求我们每一位考生要夯实词汇基础，强化语篇阅读能力。那么，如何解答完形填空呢？要分六步走：1.浏览全文，总体把握。兵法云：“知己知彼，百战不殆。，所以要先通读完形填空的短文，跳过空格快速阅读，了解全篇的主要内容，对短文有整体把握。2.弄清体裁，多面分析。陕西近几年的完形填空题均是记叙文。读这类文章时，要大体上了解故事涉及的时间，地点，人物，事件及前因后果。1.寻找主题句，明确主题。在短文的首段，中间或结尾处找主题句，主题句能提供全篇的大意，这是深入全文的“窗口”，从该句的时态，语态推测全文的主要内容。2.语境联想，扫除障碍。充分利用语境，利用上下文提

7、示，利用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。3.复读原文，开始作答。在该过程中，一般说来可以用以下三种方法：1）注意词语搭配，快速作答。2）根据语法规则，仔细判定。3）凭借自身语感，作出选择。4.再读短文，验证答案。从语境，语法和习惯用语等方面进行检查，发现错误及时改正。（四）、阅读理解的解题技巧阅读理解题主要考查学生快速获取关键信息、处理信息的能力。今年阅读后三篇分值由以往的20分下降为15分，而且今年中考会尝试在不影响做题的情况下，对生词不做解释，这对考生阅读理解能力提出了更高要求。因此考生解答时需分三步走：1.通读全文，注意

8、开头结尾。找出文中关键词、中心句。特别注意文章的开头和结尾，准确理解短文的梗概大意，获得整体印象。2.逐项选择，答易留难。