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时间:2020-06-13
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1、[板书]一、除不溶性杂质的方法[说明]静置是我们生活中最常用的一种方法。大家知道,当暖壶里只剩下少量水,倒进杯里有些浑浊,若静置一段时间,则杂质就会沉到水杯的底部,而上部的水比较澄清。[板书]①静置[提问]经静置后,水中的杂质能全部沉到杯底而水特别澄清吗?[回答]不一定。这与时间长短有关,也与杂质种类有关,有的静置一段时间后,水仍显浑浊。[教师]可见,只是因为静置的方法简单易行,人们才经常使用它,但并不能彻底地除掉杂质。要想彻底除掉杂质,最常用的是另一种方法过滤。[板书]②过滤[投影]过滤注意事项取一张圆形滤纸,折叠好放入漏斗。注
2、意一定要使滤纸和漏斗贴紧,以免使液体沿漏斗和滤纸之间的缝隙流下去,起不到过滤的作用。把滤纸放入漏斗后,要使滤纸的边缘低于漏斗的边缘;倒液体时,要使液面低于滤纸的边缘,这都是为了防止液体沿漏斗和滤纸之间的缝隙流下,而起不到过滤的作用。倾倒液体时,要使液体沿玻璃棒流下,烧杯口要靠住玻璃棒,玻璃棒起引流的作用,下端要靠住滤纸三层的一面,以免把滤纸捅破;漏斗的下端要靠紧烧杯内壁,以免液体飞溅造成量的减少。[总结]由此可见,过滤过程中的注意事项可以总结成一句话“一贴二低三靠”。[板书]注意事项:一贴二低三靠。[教师]下面就请同学们根据以上过滤注意事项,亲自
3、进行活动与探究。[投影]展示“活动与探究内容”。①取3个烧杯,各盛大半烧杯浑浊的河水,向其中2个烧杯中各加入了1药匙明矾粉末,搅拌溶解后,静置,观察现象。②取上面处理过的一杯液体,进行过滤。③比较未经处理的天然水和做了不同程度处理的水,它们的清澈程度有何区别?[学生活动)……(教师巡视学生活动情况,并适时地对他们操作中的一些错误及时进行纠正,力争使每个小组都得到预期的效果)[请学生代表陈述实验结果]①加入明矾的两个烧杯经静置后,河水变得较澄清;没加明矾的烧杯静置后,河水也略微澄清,但不如加明矾的烧杯中的水澄清。②经过滤后的水变得更澄清。[思考]可
4、以利用什么物品代替实验室中的滤纸和漏斗来过滤液体?[回答]①可以用生物上学过的半透膜,半透膜的特点是水等小分子可以自由通过,而一些杂质等大分子不能通过,所以可用半透膜来代替滤纸。②可闭砂粒、煤屑或木炭块作为过滤物质,在砂粒之间存在狭小空隙,水能通过而杂质不能。[转折]上面我们讨论的是除去不溶性杂质的方法。那么,对于可溶性的杂质应怎样除去呢?
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