柯苗大班美术《京剧脸谱》.doc

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1、“国培计划（2014）”幼儿园教师信息技术应用能力远程培训教学设计表课名大班美术欣赏活动《京剧脸谱》省份陕西省市安康市区/县白河县单位全称白河县西营镇中心幼儿园教师姓名柯苗学科艺术.健康学科（版本）章节学时2年级大班学习者分析教学目标1．学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2．初步了解京剧文化，知道京剧是中国特有的艺术。教学重点难点以及措施教学准备油画棒、垫板、空白脸谱人手一份三多媒体教学环境ppt教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析1．欣赏京剧片段：（1）请幼儿欣赏京剧唱段，引起活动的兴趣。　　（2）请幼儿说一说在片段里，你看到了什么，听到了什么。　

2、　（3）幼儿交流后，教师归纳：这是一段京剧唱段，京剧是中国特有的戏剧艺术，在世界上很有影响，人们提到京剧就会想到中国。京剧演员脸上都涂着鲜艳漂亮的油彩，不同的脸谱代表不同的人物。1．欣赏京剧片段：1．学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。　　2．初步了解京剧文化，知道京剧是中国特有的艺术。2．讨论京剧脸谱的装饰方法：（1）教师与幼儿观察脸谱，讨论：脸谱是由哪些颜色画成的？它的图案都是什么样的？从哪儿开始装饰呢？　　（2）归纳大家的发现：京剧脸谱由许多鲜艳的颜色组成，它的图案是对称的，并以鼻子为中心进行装饰。2．讨论京剧脸谱的装饰方法：3．介绍各种工具和材料：（1）

3、出示幼儿活动材料：油画棒、空白脸谱（2）提醒幼儿在创作过程中注意的问题：涂色均匀、对称。3．介绍各种工具和材料：　4．创作京剧脸谱：幼儿学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。　4．创作京剧脸谱：5．展示幼儿作品：请幼儿谈谈自己最喜欢哪幅图，说说原因。5．展示幼儿作品：备注：多媒体教学环境包括：1.简易多媒体教学环境（由多媒体计算机、投影机、电视机等构成，以呈现数字教育资源为主）；2.交互多媒体教学环节（主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成，在支持数字教育资源呈现的同时还能实现人机交互）；3.网络教学环境；4.移动教学环境（例如使用手机、IPAD等）。