经历了三次差生到优生的转变.doc

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1、经历了三次差生到优生的转变，我最终考上武汉大学王晓璐武汉大学　　在绝望的时候，如果能够意识到自己低如尘埃，没有任何骄傲的资本，那就把头低下，努力扎根，相信总有一天能开枝散叶，沐浴阳光。　　今天的话题让我不断揭开过去回忆里的“伤疤”，但回过头来看，其实是一个“野百合也有春天”的故事。小学六年级：老师的压力+羞耻感　　不知道有多少人跟我有同样的感受，同学很多，朋友却很少。自从我记事起，由于父亲工作的变动，我们总是在搬家，我也总是在转学，幼儿园、小学、高中阶段我都转过学，唯一完整读完的是初中三年。小学阶

2、段爷爷在湖北随州照顾我，父亲在广东中山工作，后来由于爷爷生病，小学五年级读完后，我便从湖北省随州市的五眼桥小学转学到广东省中山市实验小学，开学那天，我成为了一个六年级的小升初毕业生。　　新的环境对于我而言并不是那么容易适应，除了适应新的住所、新的家庭成员，还有新的老师、新的同学。同学们课间休息时都用粤语（广东话）交流，而那时，我却连自己的粤语名字都听不懂。　　五年级以前，我没有接触过英语，父亲往年回家探亲时教我的ABC之歌，是我对英语仅有的印象。但在中山市，小学生从一年级就开始学英语，在我第一次上

3、六年级的英语课时，老师问“What’syourname?”我却只能像个傻子一样呆呆地看着她，无言以对，因为我听不懂，也说不出。　　不懂英语、不懂粤语，此外，由于学校选用教学课本的差异，连我一直引以为傲的语文成绩也一落千丈。如你所想，那时的我对自己失望极了，我一度埋怨过，为什么我要被迫离开自己成长了十年的城市，来到一个完全陌生的地方重新开始生活和学习。我还是个孩子，为什么要承受这么多的变故？　　回顾当时在学校挣扎着学习的经历，有三件事我印象最为深刻。　　经历之一：我有一个同班同学名叫黄晓彤，粤语发音

4、“王”和“黄”是同音，所以用粤语读黄晓彤和我的名字王晓璐，读音是相近的，没听清楚的话很容易混淆。记得那是一个课间，我的班主任袁春见老师站在教室的后门用粤语说了一句“黄晓彤来我办公室”，当时我也听不懂粤语，就问同桌的女生老师说什么，同桌说老师好像是叫你去办公室找她。于是我走到班主任办公室，带着忐忑的心情问道“老师您找我吗？”我仍旧记得袁老师当初的表情，她朝我翻了个白眼，用一种广式普通话说“我叫黄晓彤啊又没有叫你，下次听清楚D再来呀”。我的忐忑变成了懊恼，恨自己为什么听不懂粤语，责怪自己为什么这么不讨

5、老师喜欢。　　经历之二：袁春见老师是我们的班主任，同时也教语文课，有一天下课时告诉我们今天讲的课文要全文背诵，过几天要抽查的。当天放学后我就去滑旱冰了，回到家吃好晚饭做完了其他科目的作业，想着可能过几天才抽查课文，当晚就没有把课文背完。第二天上课时老师问你们课文都背了吗，现在开始默写。脑袋一片空白的我当然什么都写不出来，老师经过我时看到我空白的作业纸，说了句“默不出的就到教室后面站着背，背完再来默写”，于是，我很“光荣”地成为了站着背课文的一员。　　经历之三：有一次开班会，袁老师问我们想去什么样的

6、初中，当时中山市第一中学是市里最好的公立初中，而我也只知道这所学校，所以就大言不惭地说“我想去市一中”。袁老师愣了一下，显然没意识到我会给出这样的回答，然后她说“就你这个成绩，去华侨中学我都觉得悬，你要是能考上市一中，我的姓倒过来写给你看”。一种羞耻感席卷而来，我暗暗捏紧了拳头，但最终什么都没说，什么都没做。　　那时的我，不想被老师看不起，不想被同学嘲笑，不想让家人失望……内心的羞耻感与不甘心交织着，慢慢地，变化发生了。　　我找来爸爸刚到广东时买的“粤语一月通”，对照着书上的音标听磁带，收音机播放

7、一句我就按暂停键，自己跟着重复一句，来来回回听了不下30遍。每天下课后就追着同学问一些粤语生活词汇的读音，从“老师好”、“你家在哪儿”、“你最爱吃什么水果”到“业余时间你喜欢做些什么”、“你本来就是我的好朋友”、“下次我的生日聚会你能参加吗”，就这样一句一句地学习，一句一句地模仿。　　从来不给我报培优班的爸爸，在看了我59分的英语考试成绩后，决定找老师帮我开小灶，每周两个晚上请英语老师给我补课，把在学校讲过的内容重新再讲一遍。周末又请另一所学校的英语老师，从零开始一对一教我新概念英语。爸爸给我买了

8、一本配套的英语习题大全，我学完相应的内容后就做专题后面的习题，做完之后自己对答案，弄清楚做错的原因后再把做错的题在本子上抄一遍。　　不管语文课上的文章是不是要求背诵，我都在当天睡觉之前把课文读几遍，虽然不能全部背出来，但也做到了熟知于心。老师布置的主题作文和周记文章，我都先在稿纸上写一遍，改完错别字之后再工工整整地誊写到作文本上。　　小升初的数学除了常规的内容，还会考奥数，我除了在课上紧紧跟着老师的节奏学习，放学后回到家还请爸爸给我讲奥数的原理和方法，讲完之后我就做题，跟英语一样，