利用竞赛调动学生练字的积极性.doc

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时间:2020-06-13

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1、利用竞赛调动学生练字的积极性。每次作业面批时,让学生把写的字与范字进行比较,与上次作业进行比较,并给出相应红星,学期末评出星级作业,并给予奖励;每节写字课上,进行写字比赛(包括写字的姿势),每个单元都进行一次写字比赛,获得进步奖的学生得到一朵小红花,让学生看到自己的进步,增强自信心;定期办作业展览,将写得好的学生作品放进学习园地,让学生看到自身的价值,增强学生的自信心,提高他们对写字的兴趣。教师对低年级学生主要是培养他们对学习方法的掌握,在学生掌握了这些方法以后,就可以放手让学生自学或分小组学习生字,这样既提高了学生自学的能力,又在彼此的交流中将学习汉字当成一种乐趣。教师在适当的时候

2、组织一些比赛来检验学生学习生字的效果,及时调整学习方法,让识字教学成为低年级语文教学的一个亮点。

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