大学物理电磁感应习题课.ppt

《大学物理电磁感应习题课.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、一、电磁感应的基本规律：产生电磁感应的前提要有相对运动和相互感应，其实验规律有两个：1.楞次定律（定性）：感应电流的产生是阻碍原磁通量的变化，这是判断电动势方向的最基本的定律。2.法拉第电磁感应定律（定量）：在具体计算时先求的绝对值，再用楞次定律来定方向关键是要有闭合回路或曲面来计算磁通量；而且一定要求任一时刻的总磁通量B(t)，才能用法拉第定律求总感应电动势。电磁感应习题课二、产生电动势的方式有两种：（具体要理解电动势的产生关键是要确定相应的非静电场力）产生动生电动势的非静电力是洛伦磁力,计算动生电动势

2、有两种方法：电磁感应习题课产生感生电动势的非静电力是涡旋电场力，计算感生电动势也有两种方法：※.先求涡旋电场强度，再求感生电动势，这种方法仅适用于磁场分布具有高度对称性的情况；※.与动生电动势一样，先构造闭合回路，计算有关的磁通量，再用法拉第电磁感应定律，重点掌握添辅助线的方法。电磁感应习题课三、自感系数与互感系数的定义及计算：★自感系数：其计算步骤与计算电容很类似：1.假设线圈通有电流I；2.求出磁场分布；3.计算相应的磁通量；4.用（1）式或（2）式求出L（I一定消去）。电磁感应习题课★互感系数计算互感系

3、数特别注意：1先在容易求出磁场分布的线圈中，假设通有电流I；2.求出相应的磁场分布；3.在另一个容易计算磁通量的回路中求互感磁通量；4.用上述公式求出M（I一定消去）。电磁感应习题课四、磁场的能量：电磁感应习题课五、掌握位移电流（感生磁场）的定义及计算方法；理解麦克斯韦方程组中各方程的物理意义；了解电磁波的产生条件及基本性质。这一部分还要掌握一些基本的物理概念，如坡印廷矢量等电磁学复习要点电磁感应习题课麦克斯韦电磁场方程组【例1】：一无限长直导线与一矩形(ab)线圈共面，如图所示(t=0时刻,相距为d)，直

4、导线中通有电流I=I0e-kt(I0、k为正常数），矩形线圈以速度v向右作匀速平动，求任一时刻t矩形线圈中的感应电动势。方向为顺时针讨论：（1）动生、感生和感应电动势的大小、方向区别。（2）本题也可以将动生和感生电动势分开单独计算。【例2】载有电流I长直导线的平面内有一长方形线圈，边长为l1和l2(l2//I)，t=0时与I相距为d，若从t=0开始以匀加速度a移动线圈，v0=0，求t时刻线圈内的动生电动势。电磁感应习题课【例2】载有电流I长直导线的平面内有一长方形线圈，边长为l1和l2(l2//I)，t=0时

5、与I相距为d，若从t=0开始以匀加速度a移动线圈，v0=0，求t时刻线圈内的动生电动势。电磁感应习题课【例3】有一载流长直密绕螺线管长度为L，匝数为N，管中介质是空气。螺线管中部的磁场可以看作均匀磁场。在螺线管内部垂直于磁场方向放置一段长度为a的直导线（如图所示），求：当螺线管上的电流变化率为dI/dt(为正）时，直导线两端产生的感应电动势的大小和方向。解：设想构成回路OABO，则因为所以【例4】如图，线框内通有电流求：直导线的感应电动势解：设长直导线通有电流I【例5】两块长为l、宽为b的平行导体板相距为a(

6、a<

7、电势的定义式计算②.对于电荷分布部分对称或一般的带电体（电场强度不易求），用电势的叠加式计算二、掌握已知电势与电场强度的相互关系：重点掌握已知U(x,y,z)求电场强度，注意公式中的负号！电磁学复习要点三、静电平衡下的导体的性质：导体内部场强处处为零其它相关性质可由此导出！静电平衡情况下首先要重新确定电荷的分布，再求相应的电场强度与电势！四、重点掌握计算电容的基本步骤：1.先假设两极板分别带电+q、-q；2.用高斯定理求电场强度的分布；3.求两极板间的电势差；4.也可以记住常见电容器的电容！电磁学复习要点五、

8、静电场中的电介质：了解电介质的极化过程及微观本质，重点掌握电介质中的高斯定理及应用方法！有电介质存在时解题均应先求D再求E等其它物理量！！电磁学复习要点【静磁场】：一、确切理解电流元产生磁场的概念，掌握毕--萨定律及解题步骤，并能计算一些简单问题中的磁感应强度：重点掌握会用已知典型电流的磁场叠加求出未知磁场的分布。记住几种常见的磁场分布：电磁学复习要点电磁学复习要点三、熟练掌握用安培环路定理求磁感应