太乙一小邓人平国培总结.docx

《太乙一小邓人平国培总结.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、国培总结时光飞逝，岁月流转，悄然间，短短数月的国培学习就要结束了。这过程中伴着汗水和喜悦，获得进步的同事也伴随着艰辛。在我还没来得及驻足细读这些珍贵的只是和经验时，时间久悄然飞逝，很感叹学习时间的短暂和珍贵。短短数月的时间里，通过国培网的工作人员们给老师们提供了这样一个学习和交流的平台，它跳出了时间和空间的距离，让我们能够和其他同行的优秀老师们依旧专家们进行共同学习、交流、探讨、合作。通过聆听优秀老师们的精彩讲座以及很多优秀课程的解读，使得我受益匪浅，不但提高了自身的专业水平、知识素养、完善了教育理念，还让我再次深深体会到

2、学无止境，也让我意识到最近的不足，让我知道如何去调试自己的心理健康和教师职业倦怠的负面影响。通过研修平台，让我了解到许多默默工作着的优秀老师们，他们默默无闻的奉献着，不断地自我学习和丰富着，那么多心怀高远理想的教育者就在我们身边，感谢默默付出的老师们，从你们身上，让我学习到付出智慧和辛苦是无私的，你们的一份份精彩的评论，优秀的教案，以及命中要理的种种观点，都让我深刻体会到作为一名教育工作者是具有博大的胸怀和执着无悔的信念的。此次国培让我受益良多。首先，聆听视频讲座，让我在学习中提高，在思考中悄悄进步。很多独到的理念通过专家

3、视频而学习到，让人有种茅塞顿开的感觉。也深深体会到什么叫做“书到用时方恨少”。很多平时困扰专家很久的教育问题都迎刃而解、豁然开朗。曾经以为自己只要把课堂上的内容完成就行了，不曾深入去思考如何上“好课”，学习如何才能成为教学中的主人，也没认真思考过小组合作学习这种新型高效课堂。这次学习让我感触颇大，在以后的工作中，我会更加关注学生的个体差异性，备课中考虑到先备学生，设计高效的导学教案，发挥小组合作学习的优越性，是自己的工作更加完整和完美。再者，在观摩其他优秀老师们的作业和点评中，感悟进步和创新。什么是“百花齐放，百家争鸣”，

4、此次真是深刻体会到。老师们结合自己的教育教学实际情况，各抒己见，高招频出，专家们更是不厌其烦的答疑解惑。这些经验所带来的进步真是让人喜不胜收。所以，没有互动，就不会产生智慧的火花，不能拓展视野，因为这些老师的独特见解和经验，让我的专业技能有了很大的改善，自己也获得了很大进步，而我也将会将自己的理论和感悟时间到自己的课堂中，让自己的课堂能够大放异彩，学生能都最大程度的学有所获。最后，教学相长，在反思中总结，在总结中提升。短短数月的网络培训，我在保质保量的完成教学任务的同时，也在认真的完成国培学习，不让工学矛盾影响自己。尽量每

5、天登陆国培平台，观看专家视频和优秀教师的优秀课程展示，细读老师们的点评和作业，坚持认真撰写作业和培训总结，通过学习和交流，明白了“教书匠”向“科研型教师”的观念转变。知道了要树立自身的教学观念，不断学习，不断给自己充电，让自己总是处于不断进步当中，消除职业倦怠。我们面对的是衣裙求知若渴的学生，教育好他们是我们的责任和义务。所以，我们必须不断学习，不断总结反思，提高自己的专业素养。只有这样，我们才能从合格教师向优秀教师转型，才能在教师专业化成长的路上走得更好、更稳、更快！射洪县太乙镇第一中心小学邓人平