兴庆区第八小学国培(2014年)小结.docx

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1、兴庆区第八小学“国培计划(2014年)网络社区研修与校本研修专题培训工作小结兴庆区第八小学现有专任教师44名，“国培计划（2014年）”网络社区研修与校本研修专题培训全员参加。学员全部按培训要求完成了观看视频讲座、撰写作业、实践活动、专题研讨跟帖、班级沙龙等相关学习内容。研修过半，截止目前参训率达到100%，成绩在60分以上达到80%以上。学员学习积极性较高，在社区工作坊、社区活动、心得体会交流、问答互动中尤其活跃，展示了八小教师良好的学习状态和钻研精神。同时，各语文、数学、英语、音体美技工作坊坊主，能结合学习情况，用图文结合的形式，办了第一期国培

2、简报，效果较好。一、加大组织领导为确保“国培计划”和校本培训的顺利实施，学校就培训工作的具体实施多次召开研讨会议，成立了以校长为组长、主管副校长为副组长、教导主任和教研组长为成员的实施领导小组，制定周密的计划和管理措施，为国培的顺利开展打下了坚实的基础。同时，组织全体教师学习《“国培计划(2014年)网络社区研修与校本研修专题培训日程》、《“国培计划(2014年)网络社区研修与校本研修专题培训国培培训操作指南》、《“国培计划(2014年)网络社区研修与校本研修专题培训学习安排》等，为坊主和学员的学习提供了技术保障。二、制定计划自全区“国培计划”远程

3、培训启动后，我校立即行动起来，制定了《兴庆区第八小学国培培训计划》、《兴庆区第八小学国培教师培训制度》、《兴庆区第八小学校本培训制度》等，明确了教师的培训目标和培训职责。三、追踪管理针对国培计划具体要求，首先对参加国培的教师进行培训，组织教师进行登录，远程学习，并及时完成相关的作业。其次，对登录学习情况及时进行跟踪，在全体教师会上反馈登录学习情况。要求每位教师都专心收听收看专家讲座，认真做好学习笔记，做到不迟到、不早退，不做与培训无关的事。积极开展研讨与跟帖交流，各位学员都积极主动参与，畅所欲言，并在讨论记录表上签名。最后，督促未完成作业的教师及时

4、完成作业。四、强化监督在培训过程中，注重各种资料的收集。如教师上网学习的照片、体现课程理念的教学设计、视频录像、上课照片、学习简报、资料图片等。五、反馈提升每月定期召开国培阶段性工作总结，总结优点，查找不足，并提出继续学习的改进建议。