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时间:2020-06-13
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1、本次培训学习的一点收获连州市北山中学熊华英通过这段时间的学习,我了解了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与各地的一线初中信息技术教师们进行了充分的交流,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。崭新的教育理念和先进的教学模式触动着每位教师的心灵。作为一线教师的我深深感到继续学习的重要性,在培训过程当中,我所遇到的每一个老师都流露出积极、乐观、向上的心态,我认为,保持这种心态对每个人的工作、生活都是至关重要的,这将深深地影响着我、激励着我对今后工作的态度。这次培训大大改变了我们的学习环境和意识,它把
2、教师培训从以往的现实课堂上搬到了虚拟的即时网络空间里,通过网络,为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这里,我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料,领略名师风采;还提供了与其他老师讨论的初中信息技术在线研讨;另外,我们还可以通过跟自己同专业的教师进行交流探讨,让我们共同学习、共同进步。而且也给大家提供了一个平时可以共同讨论的平台。对我们今后的教学是非常有帮助的。下面就以我的培训实践来谈谈自己的体会:一、教学理念的提升 面对当今的形式,时代要求我们不断进步,吸取营养,为中国的教育事业能够有突飞猛进的发
3、展贡献我们的力量。在这次学习中我在理念上有了更深刻的认识。通过培训学习,我进一步了解了“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式的内涵。这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念。在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。充分体现素质教育的根本目标。二、教学行为的转变 课堂是教师体现自身价值的主阵地,今后我会本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,将自己的爱全身心地融
4、入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高初中信息技术教学质量。通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、能力还有一定差距,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,继续运用网络资源,加强理论学习,转变教育教学观念,积极实践新课改,不断地提高自身的价值,为教育事业发挥自己的作用。三、反思教学工作,不断进取 通过本次培训,我还感受到:信息技术学科是一门专业很强的学科,信息技术教师只有不
5、断提高自己的学科素养才能更好的胜任本职工作。作为一名多年任教初中信息技术的老师来说心中要装着目标,手中要拿着课本,眼睛要盯着学生,要以欣赏的眼光看待学生的变化,要以真诚的态度对待学生的问题。在实践中锻炼教育的智慧,提升教育的视野于境界。要给学生一杯水,教师要有一桶水的哲学在信息社会中已显得底气不足。如果是死水一潭,不仅一桶水不够,十桶、百桶也不够。教师需要的是长流常新的活水和学生近距离的沟通和交流。与学生共同学习,这才是适应新时代的基本的要求。
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