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时间:2020-03-22
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1、校本培训网络研修收获经过长达几个月的学习,本次培训终于可以画上句号了。感谢本次培训的组织者和所有的学伴。本次培训分为四个阶段,每个阶段的内容都非常丰富,因时间和精力有限,本人只精选了的部分内容,错过了很多精彩篇章,非常遗憾,希望以后有机会再次学习。本次学习的收获主要体现在两个方面:第一是制订教学问题年度改进计划,第二是高中信息技术教师完成单元学情分析。前者,指导我们选择一个自己执教的教学单元作为研修内容,运用自我诊断SWOT工具表,找出急需解决的教学问题与短板,制订教学问题年度改进计划。后者,引导我们选取自己正在执教的一个单元,进行学情分析,梳理学生最难掌握的知识、最容易混淆的概念,完成
2、调研与数据分析,并完成“学情分析表”。通过上面两个内容的学习,指导参训学员把学习的理论知识应用于自己的教学实践,找出我们教学中存在的问题,然后加以改进。
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