数学大战风水师.doc

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1、1、《数学大战风水学》的故事,就是为学生盲从“发财短信”而引发的研究。故事在博客上挂出后,很多老师都借用了这个案例,和自己班的学生玩过这个游戏。数学”大战“风水学”(2011-09-0722:16:06)   “2011年有四个非同寻常的日期:1/1/11,1/11/11,11/1/11,11/11/11。这还不算完:用你的出生年份的最后两个数字加上你今年的年龄,最后的结果将是111,所有人都一样!今年是个钱袋年:今年的十月份有5个星期六、5个星期天、5个星期一,这样的年份每823年才有一次。按中国的风水学说,把这个消息送给八个熟人,4天内钱就会

2、来到。”     不知什么时候,我的手机里就出现了上述内容的短信,且有好几条,分别来自不同的号码。再一看发件人,竟然有我班上的学生。“4天内来钱”一类的鬼把戏居然也有人相信,我不禁有些生气,马上将他们找来,准备“修理修理”。孩子们却一脸无辜的样子:“是别人发给我的,好心好意才转给你呢!这条短信最近很流行,QQ群里,有的家长也在发呢!”哦?原来有这等事!看来不是一句“此乃妖言惑众也”便能解决问题的。我研究了一下短信内容:说得虽神乎其神,但是用小学数学知识便能揭穿其谎言。于是决定发动全班学生向所谓的“风水学”开战。首先就拿短信中最“神秘”的第二句当靶

3、子!我在黑板上写下:“中华飞天第一人杨利伟,1965年生,今年46岁。”孩子们有些纳闷:为何突然提起杨利伟,难道老师也追星?我不动声色,让他们在纸上写下自己的出生年份、年龄。然后,我说:“算算杨利伟和你自己的出生年份与今年年龄之和,如果得数相同,说明你和杨利伟叔叔特别有缘哟!”不一会儿,便有学生兴奋地喊:“哇,我和杨利伟有缘呢!我俩的出生年份+今年的年龄都得2011。”再过片刻,发现左邻右舍的同学都得出了相同的结论,孩子们一下警觉起来,问我:“你是不是骗人?怎么全班同学都与杨利伟有缘呢?”我哈哈一笑,说:“其实,不光是你们,世上任何一个人的出生年

4、份+今年的年龄,都得2011。不信你随便举一个熟悉的人试试!”反复试过之后,孩子们追问其中的奥秘。我说:“还是自己动脑想想吧!你的年龄是怎么算出来的?”孩子们在写下“2011-出生年份=今年的年龄”,再把减法算式转换为加法,就成了“出生年份+今年的年龄=2011”。“秘密”原来如此简单!此时,我出示短信中的“用你的出生年份的最后两个数字加上你今年的年龄,最后的结果将是111”,孩子们一下明白过来:和刚才老师“忽悠”他们的做法是同一道理,不过,短信编者有意省略了出生年份的前两位数字,以掩人耳目。然而,“骗子”也有失算的时候——他这一改,就不再是“所

5、有人都一样”了,比如一个生于2002年的人,今年是9岁,而“02+9”得11而不是111;也就是说,改动以后,所谓的“秘诀”对于2000年以后出生的人都失灵了!这时,有同学提出,“骗子”往后可能还会编出一些新的花样:“到了明年,他们会说这是一个特别的年份,用你的出生年份加上你的年龄,最后的结果将是2012。所有人都一样!”“到了后年,他们也会说这是一个特别的年份,用你的出生年份加上你的年龄,最后的结果将是2013。所有人都一样!”…… 接着,孩子们继续向“发财”短信发起“攻击”:“第一句里说的‘非同寻常的日期’,其实每年都可能出现类似情况,比如2

6、022年的2/2/22,22/2/22;2012年的12/12/12,为什么只有2011年才是‘特别年份’呢?”大家表示赞同。最后,大家把矛头对准了短信的第三句。同学们说,大月有31天,31÷7=4(周)……3(天),也就是说,除了整4周以外,还多出3天,这3天可能是“星期六、日、一”,也可能是“星期日、一、二”,等等。而打开手机上的“万年历”,发现有“5个星期六、5个星期天、5个星期一”的月份多得数不胜数,比如2009年的8月、2010年的5月、2012年的12月等。退一万步说,就按短信里说的10月,也并非仅2011年而已;在2016年的10月

7、也出现了“5个星期六、5个星期天、5个星期一”,怎么会“这样的年份每823年才有一次”呢?至此,彻底揭穿了“风水学”的真面目,纷纷表示:“什么‘钱袋年’!纯粹是欺骗那些不动脑思考的人,我以后再也不信了。”

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