九年级英语上册unit3知识点归纳

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九年级英语上册Unit3知识点归纳九年级英语上册Unit3知识点归纳1取钱getsene2买一些杂志/邮票get/buseagazines3获取一些有关小镇的信息getseinfratinabutthetn4买一双鞋get/buapairfshes买一份报纸buanespaper6买一本字典buaditinar7买一些有票busestaps8吃饭havedinner9怎样到达…htgettsp10沿着galng/gdn11在银行的旁边besidetheban12在右边ntheright/left13在某人的右边nne’sright14去三楼gtthethirdflr1向左转turnleft/right16在…之间beteen…and…17走过书店gpastthebstre18做…激动beexitedtd sth19从/以…开始start/beginith20不必匆忙ntneedtrush21有……独特之处bespeialabut22加油,过en23休息室arfrresting24请再说一次pardne2抓住某人的手hldne’shand26摇滚乐队arband27起初atfirst28在去的路上nne’sat29经过、路过passb30开始玩startplaing31沿走；走上；走近alup32在门边atthedr33在门旁bthedr：34在那个时刻atthattie3得更早点ealittleearlier36占位子getatable37一些吃的东西sethingteat38最近的银行thenearestban39寄信ailaletter40在购物中心intheshpping enter41寻求帮助asfrhelp42怎样有礼貌的寻求帮htasfrhelpplitel43学会怎样才是礼貌的learnhtbeplite44在不同的情况indifferentsituatins4使用恰当的语言usethesuitable/right/prperlanguage46立足于以…为根据basen47取决于/依靠dependn48引入一个请求leadintarequest49停车parne’sar0一个地下停车库anundergrundparinglt1换钱hangene2去的路theat3在一个说英语的的国家inanEnglish-speainguntr4进行一个短期的假期学习gnashrtstudvaatin为……感谢某人thansbfrdingsth6期待lfrardt+n/ding7醒aeup8仓促地做某事inarushtdsth9做某事很方便benvenienttd60第一次见到某人eetsbfrthefirsttie61更擅长beebetterat…62使…想起reind …f…63一个吃饭的好地方agdplaeteat二、重点句型1nt…until…unevernuntilutrsething凡事只有亲身经历了才能了解。2Itsees(that)…Itseesarbandplasthereeverevening那里好像每天晚上都有乐队演奏。3___dunExusee,dunhereIanbuseediine?打扰了，请问哪里能买到药？4uldupleasetelle?uldupleasetellehtgettthepstffie?你能告诉我去邮局怎么走吗？1nderInderhereeshuldgnext我想知道接下该去哪里。6sbsuggest/advise+从句Thelersuggests/advisesthe（shuld）gtthe useu工作人员建议他们去……博物馆。三、交际用语1—Dunhenthebstrelsestda?你知道书店今天什么时候关门吗？—Itlsesat7：00ptda今天下午7点关门。2—Exusee，uldupleasetellehtgettthebstre?对不起，你能告诉我去书店怎么走吗？3一Sure,ustgalngainStreetuntilupassenterStreetThebstreisnurright,besidetheban当然了，沿着主大街走一直到经过中心街为止，书店就在你的右边，在银行的旁边。4—Inderhereeshuldgnext我想知道我们接着该去哪里。—Habutthatnerideverthere?去那边坐新的过车怎么样？—hitlsprettsar哦……看起很恐怖。重点句子分析1_Exusee,uldupleasetelleheretherestrsare?请您告诉我洗手间在哪里好吗？uldu please?意为“请你。。。好吗？”，是表示请求的礼貌用语，后接动词原形。其否定形式是在please后加nt。---uldupleaseturnffthelights?---Sure,Ian归纳拓展：表示请求时可用an,uld,a,ight表达，它们没有时态上的差别，只是uld比an，ight比a在语气上要客气。用an或uld表示“请求”比较普遍，但在正式、庄重的场合用a或ight为宜。uld/anulendesene,please?对ulduplease?句型回答时，肯定回答可用sure/ertainl/furse等；否定回答可用srr,Ian’t/srr,I’afraidnt等。---uldupleasepentheind?---furse/Srr,Ian’tBeausetheindsarelednthetrain例：1---ulduplease_________theind?---Sure,I________Apennt,uldBntpen,uldntpening,anDntpen,an2---uldugshppingithe?---__________fatherandIillgtuhantrrAIthinsBes,IhpesI’afraidsDSrr,I’afraidnt3---_______,uldutelletheattheParStreet?---TheParStreet?h,gstraightandturnleftuan’tissitAAllrightBNeverindExuseeDThanu4---IseetbelstuldutellehIangetttheNatinaluseu?---__________uantaetheN3bustgetthereAfursentBIdn’tnngratulatinsDSure---Diduhaveagdeeend?---______eenedurselvesinanauseent parAI’afraidntBIdn’tthinsfurseDIhpent2TheFineArtsuseuisreallinteresting美术博物馆真的很有趣。（1）reall“真正地，确实地”，通常用于预料对方会有不同意见的场合，因而含有“确实如此，不骗你”的意思；有时也用于表示惊讶或含蓄的怀疑。Dureallarenthingabuturfuture?Reall,I’afraidIdn’tagreeithu易混辨析：reall,indeed与trul这三个词都可表示“真正地”。其区别在于：indeed多用于肯定对方的话或加强自己的话；reall多用于进一步说服对方，或表示惊奇，或表示含蓄的怀疑；而trul多用于强调事物的真实性。uarerightItisindeedadiffiultprbleDureallanttg?Itistrulhttda例：---esterdaInthefirstprizeinthesingingpetitin---_____ngratulatins!AThat’sright!Bhat’sup?Reall?DHavefun!（2）interested,interest和interesting①　interested是形容词，有被动意味，意味“感兴趣的”，主语通常是人，多用于be/get/feel/beeinterestedin结构中。I’interestedinhistr②　interest用作名词时意为“兴趣，趣味”；用作动词时意为“使（人）产生兴趣”，其主语多为事物。Aerianftballdesn’tinteresteatall③ 　interesting是形容词，有主动意味，意为“有趣的”。作表语时，主语通常是物。作定语时，既可修饰人，也可修饰物。That’saninterestingstrbfrhildren例：ealllveissangShealasaesherEnglishlassver______AinterestBinterestsinterestingDinterested3Pardne,uldupleasetelleheretparar?对不起，你能告诉我在哪里停车吗？句中Pardne意为“对不起”，具体用法如下：（1）表示道歉，意为“对不起”---Pardne，IsuppseIshuldhavened---That’sallright（2）表示没听清或没听懂对方的话，请求对方再说一遍（也说Ibegurpardn/Pardn等，注意说时用升调），意为“请再说一遍；对不起，我没听清”。---here’sthepstffie?---Pardne?---Iasedherethepstffieas（3）用于提出异议之前，意为“对不起”。Pardne,butthisisat（4）用引起对方注意，意为“对不起；打扰一下；请问”。Pardne，aIdisturbuainute?例：---pentheindplease,ie?---________?Ididn’thearhatusaidAhatBPardnReallDAll right重点难点全解特殊疑问词引导的宾语从句①　宾语从句的连接词特殊疑问词引导宾语从句时，从句的连接词由该特殊疑问句的疑问词充当。特殊疑问句的疑问词通常有疑问代词hat,hih,h,hse和疑问副词here,hen,h,h等。HenderedhathadhappenedtheruldutellehIangettthehspital?②　宾语从句的语序特殊疑问句作宾语从句时，不管主句是陈述句还是疑问句，从句都是用“连词+陈述句语序的句子”，句末是否用问号由主句定。主句是陈述句时，句末用句号；主句是疑问句时，句末用问号。heredesrLiulive?Dun?---DunhererLiulives?例：1Theteaherasedthestudents______AiftheereinterestedindinsaursBhenasAlbertEinsteinbrnhattheilldiththeputersDhantreesthehaveplanted2edn’tn______theirparentsareAthatBhathDhih3In_____Iprisedttaeutdinner,butIn’tfinishringuntilten’lAthatBhathDif易错易混全解1Exusee,I’srr与Ibegur pardn三者都有“对不起，请原谅”的意思，但用法有区别。（1）下列情景中要用Exusee：①　向别人问路、问时间时。Exusee!herearetheashrs?②　当你询问别人是否准许你做某事时。Exusee！anIputbiehere?③　当你向别人打听某人（某事）时或当你要证实对方是不是某人时。---Exusee！AreurBla?---N,I’nt（2）I’srr常用表示自己犯了某种过错，也可表示“遗憾”，如对别人的不幸有所表示或不满足对方的要求等。I’srrfrgivingusuhtruble（3）Ibegurpardn可用于（正式场合）：①　做错事而道歉（比I’srr更正式，也可说pardne）②　谈话中提出异议之前③　没听清对方的话，希望对方重复一遍时（可说pardne或pardn，可用问号，说时用升调）④　用引起地方的注意IbegurpardnfringlateIbegurpardn,isthisurhandbag?2问路和指路的常用句型：（1）向别人问路时，可以用一般疑问句提出，也可用特殊疑问句提问。常用的表达方式有：①　Isthereanear here?②　hereis?③　HanIgett?④　hihistheat?⑤　anutelletheat?⑥　anutellehIgett?出于礼貌，应先说Exusee，然后再提问。（2）为别人指路时，可以用以下句子：①　G/alalngthisrad/street沿着这条路走。②　Taethefirstturningntheleft/right在第一个拐弯处左转/右转。③　It’sabuteter(s)frhere大约离这儿有。。。米。指路时，要根据对方问路时所用的句型恰当地作出回答。如果知道，可以指点方向；如果不知道，可以说：I’srrIdn’tn这时问路者仍应有礼貌地向对方表示谢意，说thanuana/allthesae还是要谢谢你。---Exuseehereisthebshp,please?---Srr,Idn’tn---Thanuallthesae3at,beside,b与near(1)at“靠近”，往往意为着有目的、有意识的靠近，而b,beside,near只意味着“靠近”。HesatatthedesHeantedtread(2)beside“在。。。旁边”；b(=ustattheside f)“就在。。。旁边”。两者一般可通用。但b比beside语气较强些，并多用于日常用语中。Thereisahspitalbeside/btheriver注意：指“在某人身边”时，多用beside。Thelittlebisstandingbesidehisther(3)near“在。。。附近”或“离。。。不远”，它表示的距离要比b/beside表示的距离远些。elivenearthesea(表示离海边有些距离)eliveb/besidethesea(表示海就在身边)