初中语文导学案分层达标设计问卷调查.docx

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1、初中语文导学案分层达标设计问卷调查（学生用）亲爱的同学：您好！本调查问卷是为了了解您在初中语文学习过程中的一些实际情况，便于掌握语文导学案分层设计的现状，期待能够更好地开展分层学案的研究，使之服务于我们的教学。谢谢合作！1、你对语文学科感兴趣吗？（　　　）A、很有兴趣　　B、比较感兴趣　　C、有点感兴趣　　D、不感兴趣2、你喜欢老师设计的语文导学案吗？（　　　）A、喜欢　　B、一般　　C、不喜欢　　D、无所谓3、你认为完成导学案对提高语文学习成绩有作用吗？（　　　）A、有帮助　　B、一般　　C、没有帮助4、你完成语文导学案

2、的态度是（　　　）A、非常认真　　B、比较认真　　C、不认真　5、语文导学案你能独立完成吗？（）A、能　　B、经过努力能完成　　C、不能　　6、如果不能按时完成语文导学案，其原因是（　　　）A、没有时间做　　B、太难了，不会做　　C、太简单了，不想做　7、在导学案中碰到较难的问题时，你会选择（　　　）A、一个人解决　　B、请教同学或老师　　C、抄袭　　D、放弃8、如果根据学习能力的不同把导学案分成不同的层次，你觉得必要吗？（　　　）A、必要　　B、没必要　　C、无所谓9、如果分层次来完成语文导学案，会提高你语文学习的积极性

3、吗？A、会　B、可能会　　C、不知道10、你认为语文导学案最好应分为几个层次？（　　　）A、不用分层　　B、两个层次　C、三个层次　　D、四个或更多层次11、如果语文导学案分成A（温故知新）、B（导学释疑）、C（巩固提升）D（检测反馈）四个部分，你觉得哪一部分最应该分层次完成？（）（可多选）A温故知新、B导学释疑、C巩固提升D检测反馈12、你同意老师针对不同的同学布置不同难度的导学案吗？（　　　）A、同意　　B、不同意　　C、无所谓13、导学案分层设计后，你觉得对自己在语文学习上（　　　）A、没有影响　　B、有一定点的影响

4、　C、影响较大　D、影响很大