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时间:2020-06-13
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1、好玩的呼啦圈活动目标:1、搜索呼啦圈的各种玩法。2、锻炼幼儿爬、钻、跳身体协调能力。3、培养幼儿的合作意识,体验合作玩圈的快乐。活动准备:幼儿每人一个呼啦圈,音乐。活动过程:一、热身运动:教师带领幼儿随音乐有节奏的做各种不同的模仿动作,活动身体的各种部位。如:头部、四肢、腰部以及膝关节等。二、探索呼啦圈的各种不同玩法,体验呼啦圈的乐趣。1、出示呼啦圈,谈话:小朋友,你们看老师拿的是什么?是什么形状的?有什么不同?2、请个别幼儿给大家表演平时是怎么玩的。提问:刚才这几个小朋友都表演了自己的玩法,谁还有和他们不一样的玩法呢?启发幼儿动脑想出
2、不同花样的玩法,让其他幼儿观察学习。3、教师引导幼儿探索呼啦圈的玩法,并自己动手操作。(1)教师演示玩法,让幼儿观察。(2)请幼儿说出教师的玩法,自己并动手操作。如:在胳膊上转,在脖子上转,在腰上转,向前抛再滚回来,转动手腕玩,滚着玩,钻着玩。(3)让幼儿再次自由练习多中花样的玩法,教师注意引导幼儿每种呼啦圈玩法的技巧,让幼儿掌握好要领。4、鼓励幼儿创造发明与同伴合作玩。(1)我们都学会了呼啦圈的各种玩法,可都是自己一个人单独玩的,那有没有其他玩法呢?能不能几个小朋友一起来玩呢?(启发幼儿动脑想花样,鼓励幼儿与小伙伴一块玩,引导幼儿学习
3、同伴的好玩法,探索合作玩的方法,体会合作的乐趣。)(2)分组演示,请各组来演示一下各自的花样,看哪一组想的玩法好。如:有的是摆成一排跳着玩;有的是先跳圈再钻着玩;也有的是组成图形玩的,还有的是比赛向前滚着玩、跑着玩的等等。(3)抢圈:用5个以上呼啦圈围成一个圆圈,呼啦圈比幼儿多一个,放音乐后幼儿绕圈拍手走,音乐声一停,马上跳入圈中抢圈,未抢到的幼儿被淘汰,并撤去一个圈,继续游戏,直到留下最后一人。三、播放音乐老师带领幼儿一起进行放松运动。在老师的带领下幼儿学着开汽车的样子,愉快地离开活动场地。
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