九年级历史上册导学与训练（川教版）

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1、九年级历史上册导学与训练（川教版）【世界古代史】第一学习主题史前时期的人类第1九年级历史上册导学与训练（川教版）【世界古代史】第一学习主题史前时期的人类第1九年级历史上册导学与训练（川教版）【世界古代史】第一学习主题史前时期的人类第1九年级历史上册导学与训练（川教版）【世界古代史】第一学习主题史前时期的人类第1九年级历史上册导学与训练（川教版）【世界古代史】第一学习主题史前时期的人类第1人类的形成与明的曙光导学提纲一、早期人类1人类的起（1）神话和传说：人是由_____________创造出的。（2）科学证明：人是从_____________进化而的。许多科学家认为，生活在

2、_____________的_____________就是人类的直系祖先。2人类的进化（1）人类的进化过程　　　　古猿―――→完全形成的人（＿＿人）―――→＿＿＿智人――――→＿＿＿＿智人　　　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　　　　　↓　　　　　　　　　↓　　　　　　　　　距今二三百万年前　　　　　距今约2万年前后　　　　距今万年前后（2）晚期智人的代表：亚洲有中国的_____________人，非洲有阿尔及利亚的_____________人，欧洲有法国的_____________人。3劳动在从猿到人的转变中的作用在从猿到人的转变中，劳动起了_____________

3、作用。4世界三大人种　人类按＿＿＿＿特征可分为三大人种，即____________人、_____________人、_____________人。人种的形成主要受____________影响。人种外表的差异并不影响人的_____________和_____________的发展，人种没有_____________之分。二、从野蛮走向明1氏族（1）人类社会最初经历的是_____________社会，原始社会的基本组织是_____________。（2）母系氏族：最初的氏族是____________氏族。氏族成员组成一个大家庭，____________，共同生活。由于_____

4、_____，人们知其母不知其父，血统以_________系计算。那时人们主要用____________作为生产工具，以___________和___________为生。获取的食物除了维持生命，没有剩余，生活极为艰苦。妇女从事采集和家务劳动，在氏族生活中起着____________作用，享有较高的社会地位。氏族的首领多由____________担任。（3）父系氏族：在公元前____________前后，随着________和__________业的出现，繁重而复杂的劳动主要由________承担，________取代了________在生产中的主导地位。人们的婚姻关系也逐渐

5、固定，________________家庭出现，血统以________计算，氏族首领改由________担任。________开始处于社会支配地位，母系氏族逐渐演变成了________氏族。2氏族制度的瓦解________氏族后期，由于________和________的产生，氏族开始瓦解，人类由________社会进入________社会，从野蛮走向明，国家也随之产生。3最早进入明时期的国家和地区________、________、________、________和________________是世界上最早进入明时期的国家和地区。随堂演练一、单项选择题1不同的地区和民

6、族中有许多充满浪漫色彩的人类起传说，但目前科学界一般认为人类起于（　）A．上帝创造B．女娲造人．古猿D．外星球2目前许多科学家都认为，人类的直系祖先最早出现在（　）A．亚洲B．欧洲．非洲D．美洲3下列古猿中，属于人类直系祖先的是（　）A．南方古猿B．腊玛古猿．森林古猿D．西瓦古猿4下列对南方古猿叙述错误的一项是（　）A．能直立行走B．会使用天然石块．能用木棍制作工具D．已经会进行农业耕种古猿进化成“完全形成的人”是在（　）A．距今五六百万年前B．距今三四百万年前．距今二三百万年前D．距今一二百万年前6“猿人”是对下面哪一时期的人的称呼（　）A．正在形成的人B．完全形成的人．

7、早期智人D．晚期智人7下列什么人在体质与现代人接近（　）A．正在形成的人B．完全形成的人．早期智人D．晚期智人8在从猿到人的转变中，起到了决定性作用的是（　）A．语言B．思想．劳动D．自然环境9现代人种形成的时间是在人类进化的哪个阶段（　）A．正在形成的人B．完全形成的人．早期智人D．晚期智人10目前世界上主要的人种有（）①黄种人②黑种人③白种人④红种人A．①②③④　　B．①②③．②③④D．①③④11现在世界上的三大人种，划分的依据是（　）A．地域界限B．智力发展．语言不同D．体貌特征12人类最初经历的社会形态是（