川教版七年级历史上册导学案

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1、历史七年级上册学案第一学习主题中华文明的起源第1课中国境内的早期人类学习目标：记住元谋人、北京人和山顶洞人生活的时代和地点；把握北京人的体质特征；了解元谋人、北京人和山顶洞人所用的工具（石器）的基本特征以及他们获取生活资料的主要方式（采集和渔猎）；理解原始人用火的意义。学会比较北京人和山顶洞人的异同。学习重点【预习导学】1．中国是世界文明古国，也是人类发源地之一。我国境内已知的最早人类是人，距今约有年。2.人生活在距今约七十万年至二十万年前，他们已具备了人类的基本特征，但仍保留了某些猿的特点。他们已经会制造和使用。3.在北京人居住的山

2、洞里，保存了几处较厚的灰烬堆，埋着烧裂的石头和兽骨，这说明北京人已开始。4.山顶洞人生活在距今约年前，他们已经掌握了和技术，还能取火。【问题探究】人是从哪里来的？中国是四大文明古国之一，中华民族是历史悠久的伟大民族。在那遥远的古代，祖国境内有哪些远古居民？我国境内已知的最早人类是什么人？距今约有多少年？是在什么地方？2.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人（）A．会建造房屋B．会使用天然火C．会制造彩陶D．会种植水稻【目标检测】1.祖国境内已知的最早人类生活在（　）A.距今约70万年至20万年前B.距今

3、约170万年前C.距今约20万年前D.距今约18000年前constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstruct

4、ionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2.下列原始人类的活动，揭开了中国历史第一页的是（）A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始居民3.2008年奥运会期间，游客可以在北京地区实地考察到下列哪种古人类遗址？（）A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡人遗址 D.半坡人遗址4.小明在参观北京中国历史博物馆的时候，看到一尊远古人类复原塑像，这个塑像前额低平，眉骨突出，嘴巴前伸，牙齿粗大，头部与现代人有明显的差别，但具备了人类的基本体质特

5、征，此远古人类的名称应是（）A．元谋人B．北京人C．山顶洞人D．半坡人5.下列原始人类，模样同现代人基本上一样的是（）A.元谋人B.蓝田人C.北京人D.山顶洞人6.下列远古居民中，最早懂得使用火并能用火烧烤食物的是（）A.元谋人B.蓝田人C.北京人D.山顶洞人7.最早懂得人工取火的是（）A.北京人B.山顶洞人C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民8.如果想更好地深入了解山顶洞人的情况，我们可去()A．云南省B．江苏省C.上海市D．北京市9.下列原始人类，能制造有孔的器物并会用兽皮缝制衣服的是（）A.元谋人B.蓝田人C.北京人D.山顶洞

6、人10．阅读下列材料：材料一有一群远古人类，他们从河滩上捡来鹅卵石，从山上捡来石块，经过打制，做成粗糙的石器，还用石器把树枝砍削成木棒。用这些简陋的工具去猎取动物，从事采集，获得维持生存所必须的食物。材料二另有一群远古人类，他们已经掌握磨制和钻孔技术，能制造有孔的器物，还能人工取火，生活条件得到改善，他们已有爱美意识。根据以上材料，结合所学知识回答下列问题：（1）材料一所反映的远古人类生活年代距今约多少年？（2）材料二反映的是哪一远古人类生活的情况？你判断的依据是什么？（3）发挥你的想象，说说掌握了人工取火技术的“他们”生活会变成什么

7、样？【质疑反思】第2课原始农耕文化的遗存【目标要求】1.识记与理解：记住河姆渡原始居民、半坡原始居民生活的时代、地域和种植的粮食作物。理解自然条件对河姆渡原始居民和半坡原始居民农耕生活的影响。2.能力与方法：通过识图培养观察能力；通过观察原始农耕时代的器物（主要是陶器），培养理解当时人们生活状况的能力，发现当时人们的审美特点；通过河姆渡遗址和半坡遗址、旧石器和新石器的比较，帮助学生掌握和运用比较方法。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdi

8、tion)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengine