母亲的刺绣阅读答案.doc

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1、篇一：母亲的刺绣阅读答案母亲的刺绣文中的母亲具有怎样的特点母亲的刺绣文中的母亲具有怎样的特点小小琳3652014-12-0210．认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么?以此为题有什么好处?11．揣摩并理解下面两个句子的含义.①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙女呢?②其实我真的想对她说：“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候.但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女.”12．读第（6）至（8）自然段,回答下面的问题.①第（6）（7）两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样的表达效果?（3分）②从第（7）段叙述中我们

2、可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而第（8）段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”.你认为作者这样写有什么作用?③综观这几段内容,从中可以看出“母亲”有着怎样的特点?13．你认为本文表达的主题是什么?参考答案：10.指“母亲”在决定做一个母亲之前备受宠爱,无忧无虑,快乐幸福的美好生活.好处：形象生动,引起读者阅读兴趣；富有内涵和韵味,易引发读者思考.11.1）每个母亲都曾经有过美好的青春年华,对美天性的追求,都有过一段天真快乐,自由幸福的美好时光.2）女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的重任,肩负起让孩子尽享母爱,幸福成长的责

3、任,也正因如此,母爱才得以延续和传承.12.1）真实形象的写出“母亲”对过去美好生活的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰富与美好.2）前后形成鲜明对比,突出母亲奉献牺牲精神和母爱的无私伟大,易给读者留下深刻印象.3）贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等.13.歌颂母爱神圣伟大.篇二：母亲的刺绣阅读答案篇三：母亲的刺绣阅读答案《母亲的刺绣》阅读答案,《母亲的刺绣》阅读答案,lwqvypb2014-10-2110．认真阅读全文,想一想,文中“母亲的羽衣”究竟指的是什么?以此为题有什么好处?11．揣摩并理解下面两个句子的含义.①其实世上哪一个母亲不曾是穿着羽衣的仙

4、女呢?②其实我真的想对她说：“是的,妈妈曾经是一个仙女,在她做小女孩的时候.但现在,不是了,你才是,你才是一个小小的仙女.”12．读第（6）至（8）自然段,回答下面的问题.①第（6）（7）两段中加点词语“欣悦自足”和“最爱回顾”有着怎样的表达效果?（3分）②从第（7）段叙述中我们可以看出“母亲”在小时候倍受宠爱、尽享“美味”,而第（8）段中作者却说“我从有记忆起,母亲就是一个吃剩菜的角色”.你认为作者这样写有什么作用?③综观这几段内容,从中可以看出“母亲”有着怎样的特点?13．你认为本文表达的主题是什么?参考答案：10.指“母亲”在决定做一个母亲之前备受

5、宠爱,无忧无虑,快乐幸福的美好生活.好处：形象生动,引起读者阅读兴趣；富有内涵和韵味,易引发读者思考.11.1）每个母亲都曾经有过美好的青春年华,对美天性的追求,都有过一段天真快乐,自由幸福的美好时光.2）女人一旦做了母亲,就肩负起了家庭的重任,肩负起让孩子尽享母爱,幸福成长的责任,也正因如此,母爱才得以延续和传承.12.1）真实形象的写出“母亲”对过去美好生活的怀念与眷恋,也反映出母亲内心世界的丰富与美好.2）前后形成鲜明对比,突出母亲奉献牺牲精神和母爱的无私伟大,易给读者留下深刻印象.3）贤淑节俭,顾家爱家,内心丰富等.13.歌颂母爱神圣伟大.篇四：

6、母亲的刺绣阅读答案母亲的书琦君①母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：小春呀，去把妈的书拿来。②我就会问：哪本书呀？③那本橡皮纸的。④我就知道妈妈今儿晚上母亲的书琦君①母亲在忙完一天的煮饭，洗衣，喂猪、鸡、鸭之后，就会喊着我说：小春呀，去把妈的书拿来。②我就会问：哪本书呀？③那本橡皮纸的。④我就知道妈妈今儿晚上心里高兴，要在书房里陪伴我，就着一盏菜油灯光，给爸爸绣拖鞋面了。⑤橡皮纸的书上没有一个字，实在是一本无字天书。里面夹的是红红绿绿彩色缤纷的丝线，白纸剪的朵朵花样。还有外婆给母亲绣的一双水绿缎子鞋面，没有做成鞋子，母亲就这么一直

7、夹在书里，夹了将近十年。外婆早过世了，水绿缎子上绣的樱桃仍旧鲜红得可以摘来吃似的。一对小小的喜鹊，一只张着嘴，一只合着嘴。母亲告诉过我，那只张着嘴的是公的，合着嘴的是母的。喜鹊也跟人一样，男女性格有别。母亲每回翻开书，总先翻到夹得最厚的一页。对着一双喜鹊端详老半天，嘴角似笑非笑，眼神定定的，像在专心欣赏，又像在想什么心事。然后再翻到另一页，用心地选出丝线，绣起花来。好像这双鞋面上的喜鹊樱桃，是母亲永久的样本，她心里什么图案和颜色，都仿佛从这上面变化出来的。⑥母亲为什么叫这本书为橡皮纸书呢？是因为书页的纸张又厚又硬，像树皮的颜色，也不知是什么材料做的，非常

8、的坚韧，再怎么翻也不会撕破，又可以防潮湿。母亲就给它一个新式的名称橡皮纸。其实是