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时间:2020-06-11
《九年级英语上册 Module7Unit1导学案 外研版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级英语导学案Module7Unit1课型:对话课名人名言:Tochoosetimeistosavetime.合理安排时间就是节约时间.【导学目标】1.朗读记忆并运用以下词汇知识:crocodile,shark,hand,havealookat,alongside,English-speakingcountry.2.掌握下列重点句子和交际用语:(1)Whatareyouupto?(2)Wouldyoulikeahandtofindthem?(3)It’samazing!(4)Havealookat
2、these.(5)Ibetyoudo.3.理解有关澳大利亚的对话;4.谈论澳大利亚的著名建筑及景点【导学重点】熟读P179Module7that引导的定语从句。(目的:知道什么是定语从句、先行词、引导词及定语从句的位置。)【学法提示】先学习词汇,并识别activity1上面的图片,介绍自己对这个国家的了解。并试着回答活动1中的问题,认真听activity2的内容,为学习对话做准备;听activity3的对话部分,大声朗读并熟知人物对话内容,找出文中你不熟知的句式,并划出本单元要学的定语从句;在老师的
3、帮助下细读对话,完成activity4,5,6,7部分进行练习。对activity8进行采访用活动。【课时安排】2课时【导学过程】一、预习导学1、读懂对话,从对话中找出下列短语并译成中文。1、lookfor(你还想到那些关于look的短语呢?)2、havealookat,()3、inthecentreofAustralia()4、SydneyOperaHouse,()5、aphotoofasharklook()6、theGreatBarrierReef()7、takesomephotos()2、试着
4、完成activity4,5,6,7。二、问题解决31、检查预习情况,帮助同学们解答预习中遇到的问题,并对预习内容进行巩固。_________________________________________________________________2、Listening(1)Listentoactivity2andtrytounderstandit.(2)Thenlistentoactivity3carefullyandtrytoknowwhattheyaretalkingabout.3、Rea
5、dinganddiscussion(1)Readthedialoguealoud(Activity3).(2)Readagain,doActivity4-6.(3)TalkaboutsomethingyouknowaboutAustralia.三、反思总结反思:总结:【作业超市】必做题:背诵本课单词;完成作业本AandBUnit1.选做题:找一张有关某个国家的照片并介绍一下这个国家预习自测一、翻译下列句子1、Whatareyouupto?2、Wouldyoulikeahandtofindthem?二
6、、说出句子中划线部分的名称I’mlookingforthephotosthatyoutookinAustralia.小组评价三.英汉短语互译1.inthesouthernpartoftheworld2.haveagoodlookat3.doaprojectabout4.alongsidethecar5.winthephotocompetition6.在北京市中心 7.三面环水的建筑 8.最大的英语语言国家 9.在下
7、班回家的路上 310.照相 四.单项填空1.IamlookingforthephotosthatmyfatherinShanghai.A.takesB.willtakeC.tookD.totake2.Wouldyoulikemeyourpictures?A.tohandB.ahandC.handD.ahandto3.Ifoundthemcarryingtheboxesfromthefactoryonhome
8、.A.mywaytoB.mywaybackC.thewaytoD.thewayto4.Tomwanttoatourschooldancetomorrow.A.takemuchphotoB.takemanyphotosC.makemanyphotosD.makemuchphoto5.Jerryfeltattheview.A.amazing;amazingB.amazed;amazedC.amazing;amazedD.amazed;amazing【小结】(请同学们按下面
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