高三二轮复习思路与措施.ppt

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1、章丘四中2014级高三二轮复习思路与措施高三级部2017.3.19指导思想以学校九届一次教代会报告为指导，强化价值引领，提升境界和格局，让每位师生挖掘自我潜能，确立崇高梦想，激发伟大担当，为2017新校区落成使用和60年大庆献礼创造优良氛围；加强全国及省考试说明的深入研究，增强复习工作的针对性和目的性；积极进行二轮专题复习研究，突出重点，查缺补漏，提高实效，指导学生依据知识内在联系建构科学知识网络，努力构建适合二轮复习的“246”对话型深度学习学本课堂；适度拓展信息渠道，活化现有生活资源，聚焦核心素养，把握能力生成与提升规律，借助高考重要考查点和关键题型

2、，强化学生思维训练，提高解决综合问题的能力。历史机遇19大召开换届章丘撤市设区新高考改革从2017年开始新校区使用四中教育集团60年校庆我们的态度：拥抱机遇前瞻创新务实扎实积极作为时间安排二轮复习时间：2月底—4月底一一二三整体思路紧紧围绕一个主题：让更多师生释放激情和潜能，让更多师生成就梦想。始终坚持一个理念：用爱与责任落实备考的科学高效，以科学高效的备考促进再提升再突破。一一二三整体思路突出抓好两个重点：一本再提升，名牌再突破。全力落实三个加强：加强梦想引导，加强科学指导，加强心理疏导。复习核心和重点1、二轮复习是“专题综合复习”，其显著的特点是专题的

3、“系统综合”，所以二轮复习的核心价值和复习重点是加强学科内容整合，使知识进一步结构化、系统化。2、二轮复习训练的重点是主干知识在中档及中档以上试题中的应用，在压轴题训练方面要出现略高于高考的题目，高考有大题的章节训练要适当抬升上限。复习核心和重点3、进一步强抓学生弱科弱项的纠补与转化，加强学生不良习惯的改善和转变。面向尖子生抓综合能力的提高，面向一本边缘生抓基础的优化和知识在中高档题目中的熟练应用；面向优生抓弱科弱项提升，面向边缘生抓自信心强化，分类弥补矫正，达到整体优化。复习核心和重点4、加强特长生（艺术特长生、飞行员、体育专业生、艺术专业生等）的文化课

4、辅导，鼓励、指导和帮助每一个智能相异的学生，为每个孩子成就梦想负责。复习思路与措施之教育管理1、加强价值引领，确立崇高梦想，激发伟大担当。全体高三教师要强抓契机，立足岗位，勇于担当，出名牌、多上一本是我们义不容辞的责任。继续优化级部团队精神，优化心向一致的共同愿景、追求卓越的进取精神、甘于奉献的职业操守、宽博自信的境界胸怀，力争取得2017年教育教学的新胜利，以更多的血汗付出和鲜亮的高考成绩自觉回应全市人民的期盼，为新校区落成和2017校庆创造良好的氛围。要继续以梦想的引领和担当的支撑涵养学生，激发学生进取向上的精神，培养学生终身发展的能力。关注学生的思维

5、品质、思维方式，关注学生的精神发育、德行发展与人格的修养，培养科学的世界观、人生观与价值观，做有家国担当能力的人才。复习思路与措施之教育管理2、创新管理理念。各科教师要自觉落实“一岗双责”，在每一个教育教学和管理环节中，从具体任务、内容和时机出发，自觉、有机、得体的落实德育目标。利用主题班会、专家报告会、心理讲座等形式，对学生进行思想、心理、学习方法经验交流，培养学生过硬的思想品质和良好心理素质，提升学生的抗挫能力，提高学生的学习效率；强化活动仪式的引领激励作用，利用宣誓、跑操、百日誓师等对学生进行自信心、毅力、意志等方面的教育。复习思路与措施之教育管理3

6、、坚持“三个强化”和“一事三改”不动摇，持续强化纪律秩序的治理。通过教育疏导，使学生自觉约束自己的行为，懂事的处理师生关系与遇到的问题，创造良好的心理环境，对违纪行为决不姑息。班级管理要加大力度，做到“五多”：多说（集体教育）、多转（教室宿舍）、多谈（个别谈话）、多站（及时到岗）多看（观察了解）。同时要充分发挥班团干部队伍、小组长、宿舍长、班作业组的力量，依靠集体智慧，加强对班级的管理。复习思路与措施之教育管理4、级部领导要强化服务意识，继续落实学校的一周教学常规教育教学调研，了解师生情况，为教师和教学服务。级部领导要深入到教学一线，经常到办公室和老师一起

7、研究教学，关心老师的教学与生活；要按分工按时参加集体备课和经常到课堂上听课，了解每一位老师的备课和上课情况，帮助青年教师备课和上课，促使青年教师健康成长。复习思路与措施之教学1、加强学习和研究，进一步实现专业成长全体高三教师要自觉以阅读与研究作为专业成长的主渠道，在研究与改革中不断提升自我，让学习、研究、合作与反思成为新常态。以《我们如何思维》指导思维能力尤其是深层深度思维能力培养，以《布鲁姆教育目标分类学》和《深度学习的7种有力策略》优化复习策略与流程，提高学习目标达成度。复习思路与措施之教学要深入研究新的高考与招生方案，认真解读全国和山东考试说明及样题

8、，反复研究近三年的高考题，充分了解今年高考内容和形式的变化。了解全