体育艺术示范校汇报材料

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1、各位领导下午好！首先欢迎各位领导各位老师来我校检查指导工作，恳请各位对我校的工作多提宝贵意见。几年来，在市区教育局的正确领导下，学校总结提炼出了“育人为本，多元评价，差异发展”的理念，提出了“让每一位教师拥有创新的舞台，让每一个学生体验成功的快乐”的目标，根据本次工作要求，我校成立了工作小组，按照评估标准与细则，结合我校的实际，实事求是，客观、公正地进行了自查自评，现将我校体育卫生、艺术教育工作简要汇报如下：一、先进的办学理念，规范的学校管理。体育艺术教育是素质教育的重要组成部分。多年来我们始终坚持“育人为本，多元评价，差异发展”的理念，教育者要根据学生的实际发展情况对其实施教育。体育

2、艺术教育也是如此。为此学校建立健全了体育艺术教育领导小组，由校长任组长，一名副校长主抓，全面指导和管理学校的体育艺术教育，把体育艺术教育列入学校教育工作的重要内容，并将体育艺术教育纳入学校教学计划，进行统一规划、统筹安排、全面落实。领导小组也详细制定了体育艺术教育计划，进行了明确的分工，健全了各种活动制度，规范了体育艺术教育活动的正常开展。二、抓好两支师资队伍1、体育艺术教育管理队伍：学校建立体育艺术教育领导管理网络，吴鹏校长亲自担任体育艺术教育领导小组组长，李艳华副校长任副组长，德育主任、教务主任、团委书记、音体美教研组长为小组成员。音体美教研组由教研组长负责具体工作中的计划、实施、

3、总结，小组成员明确职责，分工协作。校长及学校各级干部统一思想，教务处、德育处、总务处、工会、团委紧密配合，以强有力的政策和措施以及科学的管理体系来保证学校体育艺术教育工作的顺利开展。2、体育艺术教育教师队伍：我校体育组有八名同志，学历全部达到本科，其中党员四人，省级骨干教师一人，市级骨干教师一人，区兼职教研员一人，区教研中心组成员一人，上学期被评为抚顺市雷锋好教研组，今年8月被评为辽宁省优秀体育教研组。音乐组4人，专职教师2人，兼职教师2人，2人研究生学历，2人本科学历，市级骨干教师一人，区教研中心组成员一人，市音乐协会成员1人，1名党员，2006年曾被评为辽宁省优秀教研组。美术组有教

4、师4人，专职教师2人，兼职教师2人，全部为本科学历。其中席金江老师现为抚顺市书法家协会会员、美术家协会会员，且在书法方面有较深的造诣，因此学校充分发挥他的优势，从2010年开始我校七年级就开设了书法课，并编写了我校的书法教材。教师的素质决定着教育的质量，学校在加强艺术教育师资队伍建设中做好以下四点：一是保证待遇。体育艺术教师的评优、培训等待遇与其他学科教师一样，奖惩一样。二是开展好教研组活动4。组内老师经常围在一起开展教研活动，学习先进的教学理论，探讨最佳的教学方法，写随笔，写经验总结，集体备课，互相听课评课，他们的业务水平也因此迅速提高。三是鼓励教师进修学习。学校鼓励教师参加各类学习

5、活动，凡市级以及省级组织的观摩课或业务培训，我校都想办法安排全体体育艺术教师参加，学习回来之后，进行总结交流。四是加强业务指导，学校各级领导经常组织听课评课，引导青年教师尽快在教学上形成自己独特的风格。我校体育艺术教师除了能上好专业知识课外，每人都有一技之长，都能在工作中独当一面。并且在工作中互相协作，配合默契，群策群力，精诚团结，他们已成为我校体育艺术教育的主力军。三、健全三项保证措施（1）保证体育艺术教育设施的到位：自2010年以来，市区两级政府加大投入，不断加强学校的硬件建设。共投入1000余万元，对26中学进行了校园改造和设备完善，办学环境和办学条件得到不断改善。现有舞蹈教室、

6、音乐教室、美术实践基地、书法教室等专用教室，配置了音乐、美术、舞蹈、体育器材，用于改善体育艺术课堂教学的条件。学校构建了以电教主控室为中心，集互联网、广播网、电视网于一体的网络办公系统和以主控室、办公室、教室互联的网络教学系统。为每个教室都配置了液晶电视、投影仪、微机等，使其成了真正意义上的多媒体教室，教师在课堂上可以直接共享办公室中的备课资料，实现了教学的信息化、创新化、开放化。各专用教室规范、标准，教学仪器、电教器材一应俱全。微机室实现了一生一机进行上网操作；图书室，生均图书50册，种类齐全，可满足学生阅读；学校建有能容纳150人的多媒体教室2个，前台配备了音像设备、投影仪、实物展

7、示仪、电子白板、多功能桌等先进设备。为师生学术交流、才艺展示搭建起了广阔的平台。（2）保证体育艺术教育专项经费的逐年提高：学校加大体育艺术教育经费投入，近几年以来，在经费预算时保证体育艺术教育经费的逐年增加。众所周知，体育艺术教育是以实践活动为核心的教育。体育艺术教育设备是进行艺术教育的重要条件，只有设备保障到位，发展才能跟得上。几年来，学校根据实际情况，从建设校园文化、改善艺术教育设施入手，积极进行体育艺术教育的实践与研究，大力营造体育艺术教