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时间:2020-06-10
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1、没有教不好的学生,只有不会教的老师“没有教不好的学生,只有不会教的老师” ,这句话已经成了悬在教师头顶的“尚方宝剑”了。 老师压力非常大,文学语言可以浪漫,科学语言就必须实报实销。事实上肯定有教不好的学生,有的学生是某个老师教不好,换一个老师可以教好的;有的学生是某个学校教不好,换个学校可以教好的;有的学生是学校老师都教不好,长大后社会可以把他教好的;有的学生是社会也教不好。但总之你得承认,确实有教不好的学生。所以我们说,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句豪言壮语,作为教师的励志语言是可以的,说一说或有好处,听一听也无妨,只是不可太当真。“没有教不好的学
2、生,只有不会教的老师。”丝毫也没有增加教师的智慧,增加的只是焦虑,于是教师回去往往用老办法加大力度,跟学生拼了。我见过不少,人不能总是把责任推给别人,校长是这样,教师也是这样。 “没有教不好的学生,只有不会教的老师”也是一顶高帽,献给教育的。只要戴上这些帽子,你就等着听紧箍咒吧。 敬爱的老师们!摘掉高帽,浑身轻松。社会尊重教师,给了我们许多赞誉,这是可以理解的,教师职业本来也很伟大。但是我们头脑一定要清醒,教师职业伟大不等于我就跟着伟大起来了,虚荣心只能给自己增加烦恼,死要面子活受罪。了解社会,且有自知之明,做力所能及的事情,这才是真正的好老师。
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