一组2王燕萍国培总结.doc

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1、国培总结超宝贝幼儿园   王燕萍     2014年11月3日,我有幸与同事们一起,与来自各个县区的幼教同仁们一起相聚在延安教师培训基地,参加“国培计划(2014)—陕西省农村幼儿园新入职教师‘浸入式’培训项目”,心中感到无限的荣幸与感激。能参与此次国培计划的都是奋战在教学一线的教师们,而此次培训也是国家及其重视学前教育,专门为我们聘请到许多名师教授为我们讲座,是非常难得的一次学习机会。虽然我们顶着凛冽的寒风从县区汇聚于此,但国培犹如冬日里的暖阳,温暖着,照亮着每一位园长的心。 国培地点分别在延安大学和职教中心,我们置身于美丽而又文化氛围

2、浓厚的延安大学教师培训中心,仿佛又回到了学生时代。对知识的渴求,对理论上的指导,实践中的困惑,无一不促使我们认真聆听幼教专家学者的精彩讲座。国培时间快要结束了,但谈起心得,我归纳几个关键词:一、传道解惑在数学领域里教授们为我们概括了目前老师们存在的问题,如现今在数学领域中,思想不清晰,目的是否达到,认识不完整,研究薄弱等,那么往深层次分析,问题存在的原因是新纲要留给我们的空间太大,自然常识与数学都合为科学领域,但实际上又不一样。有的园所融合备课,有的园所分开研究,这些见地都是我们平时所困惑的事情,教授们一一为我们做了解析。 二、 严谨治学

3、 此次做客的专家教授中,来自各学院的教授都堪称学前教育界的国宝人物。在教授眼中、口中我们明白了,是游戏是人类从野蛮进入了文明,游戏是生命力的表现,是感性与理性的结合,游戏表现的是善于美。在他的指导下,我们在游戏与活动区活动做了一番探究,这一领域,老师们常常是做吃力不讨好的事情,往往废寝忘食的自制了许多玩具,孩子们却不爱玩,家长花钱买的玩具也常常得不到孩子的爱惜。是因为孩子们缺乏的是从玩具的命名,它的玩法以及制作过程的了解。这些细节的缺失造成了目前的状态。三、 修养身心 这一点不是谈专家们的讲座,这是我从参加国培计划第一天至今思想上发生的转

4、变。如今的社会生活是一个快节奏、压力大的大环境。留给我们真正静下心来去思考,去学习,去探究的时间很少。所以很感谢这次学习的机会。美丽的大学校园,统一住宿寝室,规律的作息生活,这一切洗去了附着在我身上的一切关于浮躁的东西,让我回归本真,静心学习。真正做一名研究型的教师。最后,我将在以后学习期间,一如既往的静心、专心读书学习,提高责任感,使命感。惜时如金,取长补短,团结同学。做一名优秀的学员。并学以致用,将此次的收获传播到家乡,圆满完成任务。 2014年11月13日

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