生物课教学反思.docx

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1、生物课教学反思1、熟悉教材：要保证自己首先将教材的全部知识弄明白，然后才能上课。2、备好没一节课。只有备好没一节课，才可能上好课。将每一节课都认真备课，虽不要求有规范的详案，但是要有知识点脉络，体现每节课的教学内容，达到最起码的教学要求------心中有数。3、讲好课。生物教学不是教师的想当然，而是要根据学生身心发展规律来上课，每一节课每一个知识点、重难点，应该有轻重、有区别，使学生弄明白为什么，至少要让学生在理解的基础上记忆。4、持之以恒、行之有效的教学检查。对于像初中生物这样的课程，应该每节新课开始之前，都要有将近10分钟的时间来提问，查看学生的掌握情况，像这样最简单的教学检

2、查应该持之以恒，保证每节课都要有，这样才能达到“积跬步，而致千里”的目的。