大班健康受伤了怎么办.docx

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1、受伤了怎么办幼儿园大班健康活动设计唐园贞[活动设计背景]：幼儿的安全意识是关系幼儿健康快乐成长的重要环节，应把安全教育寓于生活的每个细节，孩子好动安全问题难以解决，让他们学会处理问题解决问题的方法，更学会关爱自己关爱别人。[活动目标]：1、引导幼儿学会避免受伤。2、培养幼儿互相关心、互相帮助的好品质。[活动准备]：受伤的事例图片菜刀卷笔刀水果刀创可贴救急电话牌[活动过程]：1、启发幼儿结合生活经验，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的情况2.教师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平时生活中应记住的问题：能不能玩尖利的东西？能不能随意攀高？走路时该不该注意安全？坐

2、车时、玩耍时、喝水吃饭时呢，应该怎样去做。3、教师向幼儿简单介绍受伤后自救的方法（1）教师总结一：如果尖利的东西如菜刀、水果刀、卷笔刀都是很危险的，坚决不可玩，如果破伤赶忙敷上创可贴，严重的血流不止就要喊大人或打110急救。（2）总结二：如果烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后马上请大人帮忙等。攀高更危险，如果不慎就会摔骨折的，原地别动使劲呼喊求救。（3）总结三：走路时要遵守交通规则，不可在公路上乱走乱跑，坐车时不可把头伸出窗外，玩耍是要多注意不要太猛伤及伙伴。（4）总结四：吃饭喝水也要注意，细嚼慢咽、不可嬉笑。[活动延伸]（1）知道

3、哪几方面的受伤？受伤了又该怎么办？（2）试想想，如果在家里或在幼儿园里发现同伴或亲人受伤了，你又该怎么办呢？