温萍工作总结.doc

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1、精河县第二中学2013-2014年第二学期工作总结学科组:语文年级:六年级三班姓名:温萍时间:2014.6本学期担任的主要工作本人这学期教六年级三班语文。品德。写字并兼班主任工作,由于,六年级学生大部分进入了青春期,思想比较活跃,男生学会了调皮,女生也有了小秘密,不愿意和父母老师交流,本学期我重点抓学生的思想工作,树立好学.守纪.卫生.积极向上的班风。使学生有效地完成本学期的学习任务,系统的复习了小学阶段的知识。本学期从事工作的具体内容一.教学方面:六年级第二学期是小学阶段最后一个学期,学生大部分进入了青春,思想比较躁动,不太好管理,再加上教学内容繁

2、多,既要完成这学期的教学任务,又要系统的复习小阶段知识。如果不想方设法管理好学生,设计好科学的教学方法,是很难有效地完成教学任务的,学生也不会满怀信心参加两次关键性的考试----内初班考试及小升初考试。针对这种情况我首先是稳住学生思想,使他们能全身心的投入学习,其次,我设计了一套高效完成教学任务的方法----一单元一赛课,就是布置一个单元让十二个小组在小组长的带领下比赛备课.讲课。反思。以抽牌的方式决定那个小组将哪一课,小组讲课时其他小组要参与此课的学习。这样一节课学生在浓厚的兴趣中高效完成两课的学习任务。一个单元学完了,再上一节反思巩固复习课,布置

3、小组针对本单元的重难点及易错知识进行汇总,在课堂上交流复习,在四月初我就把新课就学完了,还复习了小学阶段的重点知识。五月的内初班考试我班成绩比较突出,接下来就是复习准备小升初的考试。近两个多月的复习时间,怎么才能提高学生兴趣呢?我采用一个知识点一竞赛的复习方法,效果还不错。说实在的小升初考试成绩不够理想,过后反思才知道复习的时候没有重视本册知识的复习,课外内容复习的过多了。一.班主任工作方面:临近小学毕业了,学生的思想比较浮躁,男生学会了调皮,女生也有了小秘密。不还管理,因此,我特别重视学生的思想教育,刻苦教育。层层抓层层汇报抓好班级的管理工作。使学

4、生能全身心的投入紧张的学习,其次,就是树立良好的班风----好学.守纪.卫生积极向上。好的班级能使学生在互帮互助共同进步。另外,建立了严格的班级管理制度,小组合作竞赛平台,使学生在赛中求发展,在动中求健全。以小组捆绑一帮一方式,做好了后进生的转化工作。家校配合抓好了问题生教育工作。一学期本班没有违纪现象,各门功课都能静心上好,受到副课老师的好评。在各类比赛中都取得优异的成绩。(教学工作、班主任工作等。)其他工作的具体内容(教研组长等其他的兼职)没有担任其他工作本学期工作创新之处在比赛中完善了生本课堂,生本在我们六三班在我们六三班枝繁叶茂,层层管理,层

5、层汇报的班管理制度,使我们六三班成为优秀的班级。本学期取得的成绩本学期我们六三班,能遵守班规校纪,每周都能夺得记律卫生流动红旗。内初班及小升初考试成绩突出,由于,班级布置的美观大方,保护有好,被评为最美班级。广播操.放风筝.手工制作.速算比赛.写字比赛.英语比赛.校刊投稿,均取得第一名的好成绩,下学期的努力之处新的学年新的学期,近两年的生本课堂的践行,学生学得轻松老师教的轻松!和孩子一起快乐成长!生本课堂的精彩所积累的经验指引我会有新的开始!新的精彩!期待我拉开新的篇章!

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