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时间:2020-06-10
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1、课题练习一(第1课时)总课时6教学目标1.能真确计算100以内数的连加、连减和加减混合运算。2.能运用100以内数的连加、连减和加减混合运算解决简单的实际问题。3.在解决简单问题的过程中,体会数学与生活的密切联系。重点难点正确计算加减混合式题。优化算法,正确计算加减混合式题。教学准备资料教学过程一、复习。师:说一说在本单元的学习中,你学会了哪些知识?整理:连加、连减和加减混合算式,以及计算方法。二、练习。1.笑笑做了一只彩色的蝴蝶,用了46个红笔帽,34个黄笔帽,16个蓝笔帽。笑笑一共用了多少个彩
2、笔帽?2.淘气用瓜子做了一只猫头鹰,一共用了80粒葵花子,西瓜子比葵花子少25粒,南瓜子比西瓜子少39粒。淘气用了多少粒南瓜子?3.计算。56+21+1848+32-1639-13+4796-34-3557+22-45100-69+25师:请6生板演,其余学生选作其中的2题。4.买玩具。机器人:45元;飞机:32元;汽车:23元;轮船:85元;娃娃,40元;魔方:15元。(1)从图中你知道了哪些数学信息?(2)给你100元,你想买哪两种玩具?还剩多少元?(3)买哪两种玩具剩下的钱最多?剩下多少元?
3、(4)买哪几种玩具正好需要花100元?请你给出一个答案。5.填一填,算一算。(书本第8页第4题)三、总结提升。师:今天的学习你有什么收获呢?四、作业。板书设计练习一连加连减加减混合运算56+21+1848+32-1639-13+4796-34-3557+22-45100-69+25教学反思
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