大班语言风娃娃的故事.doc

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1、大班语言故事《风娃娃的故事》活动目标1、明白风既能帮助人做好事，有时也给人们帮倒忙，甚至还会带来灾难。2、教育幼儿要做一个爱帮助别人的好孩子。3、培养幼儿的语言表达能力和认真倾听的好习惯。活动准备课件，录音机。活动过程1、猜谜导入。（云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头）2、用录音机播放风声，让幼儿回答:(1)听到了什么?(2)有风好还是不好？举例说一说。过渡：风是一种自然现象，现实生活中有时需要风，风可帮助人们做事；有时不需要风，风可给人们帮倒忙，甚至会给人类造成灾难。现在我们就一起来讲一讲“风娃娃”的故事。3、师幼共

2、同欣赏故事（1）逐步出示PPT，引导幼儿边看边思考了解故事内容.提问：这上面是谁呀?它在什么地方?在干什么？风娃娃都做了哪些事?为什么帮小猴和小兔灭火错了呢？为什么有些事是好事、而有些事是却是坏事？（3）幼儿讨论交流4、请幼儿上前看PPT尝试复述故事5、小结：我们知道了风娃娃是一个爱帮助别人的好孩子，但是我们帮助别人时也要注意方式方法哦。       说一说：你们平时是怎样帮助别人的6延伸：把这个故事讲给父母听一听。