部编版七年级下册语文第1-3单元字词、文言文重点知识梳理.doc

部编版七年级下册语文第1-3单元字词、文言文重点知识梳理.doc

ID:55853025

大小:84.50 KB

页数:3页

时间:2020-03-14

部编版七年级下册语文第1-3单元字词、文言文重点知识梳理.doc_第1页
部编版七年级下册语文第1-3单元字词、文言文重点知识梳理.doc_第2页
部编版七年级下册语文第1-3单元字词、文言文重点知识梳理.doc_第3页
资源描述:

《部编版七年级下册语文第1-3单元字词、文言文重点知识梳理.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、登高山须攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。第一单元一、注音或根据拼音填词语。鲜为人知()元勋()qīnɡ弹()至死不懈()彷徨()夐()chóu划()选pìn()鞠躬()尽cuì()殷红()弥高()锲而不舍()目不窥园()兀兀穷年()沥尽心血()漂白()抹杀()无xiá及此()群蚁排衙()潜心贯注()迭起()慷慨淋漓()气冲斗牛()咳嗽()调羹()姓瞿()岂止()深恶痛绝()揩桌子()疙瘩()上卿()涉猎()孰若()遂()邪()即更()tǐng()而走险深xiāo()二、根据意思填成语():指每家每户都知道。与“众所周知”区别开,不能理解为大家全都知道。()

2、:指能认识人的品行和才能的眼力。不能指了解自己的情况,能正确认识自己的长处与短处,与“自知之明”区别开。():形形容气势之盛可以直冲云霄。与“气冲霄汉”区别开,不能用来形容大无畏的精神和气概。():指很不一样。不能用来形容两件事物毫无共同之处,与“截然不同”区别开。():指不认为是对的,表示不同意或否定。要与“不屑一顾”区别开,不能理解为不值得一看,极端轻视。三、常考文学常识1.杨振宁,家。1922年生于安徽合肥。与李政道共获1957年奖。2.臧克家(1905-2004),山东诸城人,诗人。他被誉为“”,于1932年开始发表新诗,以一篇《》成名。代

3、表作有长诗《》,诗集《》《》《》等。3.萧红(1911-1942),中国近现代女作家。主要作品有长篇小说《》《》,短篇小说《牛车上》等4.司马光(1019-1086),字君实,号迁叟。北宋家、家、家。他主持编纂了中国历史上第一部体通史《》。著有《司马文正公集》《稽古录》等5.传记,一种常见的文学形式。主要记述人物的,根据各种书面的、口述的回忆调查等相关材料,加以选择性地编排、描写与说明而成。传记大体分两大类:一类是以记述翔实史实为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围,以史实为根据,但不排斥某些想象性的描述。传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求

4、。可细分为一般的传记、自传、评传、人物小传、人物特写、回忆录、年谱、小说化的传记,等等6.散文,一种体裁,与诗歌、小说、戏剧并称,指不讲究韵律的散体文章,包括杂文、随笔、游记等。散文是最自由的文体,不讲究音韵,不讲究格律,没有任何的束缚及限制,也是中国最早出现的行文体例。通常一篇散文具有一个或多个中心思想,以抒情、记叙、议论等方式表达。散文的特点主要有:;意境深邃,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚;语言优美凝练,富于文采。根据散文的内容和性质,可分为散文、散文、散文、散文等。四、古今异义词。例:孤岂欲卿治经为博士邪!例:及鲁肃过寻阳。古义

5、:。古义:治今义:及今义:。例:孤岂欲卿治经为博士邪!例:见往事耳。古义:。古义:。博士今义:。往事今义:。五、一词多义词语例句释义当当涂掌事但当涉猎大与蒙论议,大惊大兄何见事之晚乎见见往事耳大兄何见事之晚乎六、文言虚词词语例句释义以蒙辞辞以军中多务自以为大有所益七、重点句子翻译句子译文孤岂欲卿治经为博士邪!卿今者才略,非复下阿蒙!士别三日,即更目相待,大兄何见事之晚乎!八、古诗词文默写(1)记忆型:①卿言多务,孰若孤?,。②,,大兄何见事之晚乎!(2)理解型:①《孙权劝学》中,表明吕蒙已经认识到读书的重要性的语句是:,。②成语“吴下阿蒙”出自《孙

6、权劝学》,其原句是:,!51甲班单元知识复习第5页第6页登高山须攻绝顶,赏大雪莫畏严寒。第二单元一、注音或根据拼音填词语。pénɡpài()狂lán()九曲连环()哺育()捂着()气氛()chà异()踱来踱去()惩罚()钥匙()亘古()字tiè()qídǎo()zhì痛()háo鸣()默qì()田垄()蚱蜢()镐头()辘辘()污秽()唧唧()机杼()胡骑()可汗()鞍鞯()pèi头()溅溅()燕山()啾啾()shuò气()金tuò()斑lán()xuān()闹一xiè()万丈二、根据意思填成语():形形容江河水流迅速或文笔奔放、流畅。不能用来形容其

7、他事物。():本指水势广阔浩大。后来形容规模很大,气势雄壮。多用于形容众多事物或人群,不能用来形容少许人或事物。():指难辨兔兔的雄雌。形容事情错综复杂,难以辨别清楚。不能用来形容事物的变化多端。三、常考文学常识1.小说是以刻画为中心,通过完整的和描写来反映社会生活的文学体裁。与诗歌、散文、戏剧,并称“四大文学体裁”。、、是小说的三要素。2.《最后一课》的作者是国作家。其代表作有长篇小说《小东西》,短篇小说《柏林之围》等。3.“乐府”是汉武帝时设立的一个官署,主要负责采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷祭祀或宴会时演奏之用。它搜集整理的诗歌被后世

8、称为“”。它是继《》《楚辞》之后而兴起的一种新诗体。其代表作品有《木兰诗》。四、通假字对镜帖(tiē)花黄(同“”,粘贴)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。