你熟悉你熟悉的人吗(卓滨芬).ppt

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1、你熟悉你熟悉的人吗?佛山市汾江中学卓滨芬人物外貌描写专题猜一猜,他(她)是谁?他长得不高，矮矮的，黝黑的皮肤，小小的眼睛，眼珠转动了几下，似乎又想到了什么古灵精怪的东西。一笑起来露出几颗白白的牙齿。个子不高，有一头乌黑发亮的头发，两只大大的眼睛，小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。猜一猜,他(她)是谁?她整天戴着红色的头发夹。一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一个挺拔的鼻子。要是惹恼了她，她的眼睛就会爆满“血丝”，瞪得如当年张飞眼睛一样大，然后会以迅雷不及掩耳之势给他一掌，那同学便会哀号着消失在她的眼前。猜一猜,他(她)是谁?一张圆中带尖的脸孔，一双黑溜溜的眼珠，一个挺拔

2、的鼻子，再加上一张大嘴。身高1米7以上，显得有点瘦。有一头乌黑的短发，柳叶般的眉毛，柳叶般的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，有一个小小的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。想一想,为什么能猜中(猜不中)是谁?第一、描写人物外貌没有抓住人物外貌的特点。这样，就出现“千人一面”的毛病。第二、描写外貌没有抓住人物的性格特点。外貌描写是指人物的容貌、身材、服饰、姿态和神情等方面的描写。外貌描写好像给人物画像，但是画像时人物的器官哪一部分都是不能少的，而描写一个人的外貌就不能面面俱到了，不能从头写到脚，不放过任何一个部位。写人物的外貌要根据文章的需要，抓住特点，根据情节的变化灵活地描写。他身穿

3、金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。只见他黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服，提一柄九齿钉耙。想一想◆人物的外貌怎样写？第一招：要有一定的顺序描写人物外貌时要合理安排好描写顺序，一般先写整体再写局部，局部描写时按照从上到下的顺序。我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。----鲁迅《故乡》第二招：抓住特征相貌是千差万别的，

4、所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪，却一根根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。——《一面》阿累第三招：突显性格进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。1、她叫小花，一头柔软的卷发，凸额头、塌鼻梁，穿件红底白点小罩衣，总是不声不响，像个静默的小哲学家似的。（文静）2、我的同学强强，他胖乎乎的圆脸上，长着一对调皮的大眼睛。眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝

5、石。只要他一眨巴眼儿，准出鬼点子。在他那黝黑的脸上，不论是鼓鼓的腮帮，还是薄薄的嘴唇，或是微微上翘的小鼻子，都使你感到滑稽、逗人。（滑稽、逗人）第四招：善用修辞如果能适当用一些形容词、确切的比喻和适当的夸张来写人物会使人物更鲜明生动。1、姐姐穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。2、从“时尚”发屋走出来一个青年女子，她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。实例印证评一评：评改要点：1、能否按一定的顺序？2、能否抓住人物的特征来写？3、能否表现人物的性格？4、能否运用

6、形容词或比喻、夸张等修辞？