2014国培沙塘联校简报 (2).ppt

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1、沙塘联校简报第一期2014.11.15有一种学习,没有投入,你不知道精彩纷呈;有一种对话,没有深入,你不会知道豁然开朗;张义军编辑有一种平台,没有投入,你不会知道温馨如家;有一种交流,没有融入,你不会知道头脑风暴;有一种苦累,没有体会,你不会知道痛并快乐;有一种信仰,没有执着,你不会知道任重道远。愿学员朋友在此学习快乐,学有所获!卷首研修安排(任务类型Ⅰ)阶段任务主题任务简介课程说明第一阶段熟悉网络家园感受技术魅力(11.1-11.71周/必修)任务1:玩转研修家园本任务覆盖的课程专题为T1、T25。请参训教师熟悉项目方案和研修平台操作;装饰自己的个人空间;去教

2、师工作坊和研修社区熟悉学习伙伴,加入研修团队;学习研修课程,参与研修活动。该阶段为学员提供的通识课程(包括方案解读类、平台操作类、师德修养类、技术素养类等),超过20学时,学员根据需要选学其中10学时即可。第二阶段运用技术工具加工教学资源(11.8-11.212周/必修)任务2:制作教学课件本任务覆盖的课程专题为T2、T3、T4、T5、T6。请参训教师依据课堂教学需要,运用PPT、Flash、学科软件等技术手段制作一个教学课件。该阶段为学员提供的信息技术应用类课程20学时,学员根据需要选学10学时即可。第三阶段应用技术工具创新教学活动(11.22-12.123周

3、/必修)任务3.分享应用技术优化课堂教学案例本任务覆盖的课程专题为T7、T8、T9、T10、T11、T12、T13、T14。请参训教师根据自身情况选择课程学习,并运用所学,设计和实施一节课,借助信息技术促进有效教学。该阶段为学员提供的信息技术应用类课程30学时和学科专业类课程30学时,学员根据需要选学其中30学时即可。第四阶段应用技术工具优化评价诊断(12.13-12.262周,二选一)任务4-1.制作电子试卷本任务覆盖的课程专题为T15、T6。请参训教师根据教学需求,借助Word和其他工具设计制作一份单元试卷。该阶段为学员提供的信息技术应用类课程20学时和学科

4、专业类课程20学时,学员根据需要选学其中20学时即可。任务4-2.运用工具助力试卷分析本任务覆盖的课程专题为T15、T6。请参训教师基于单元测试卷考核结果,运用Excel等信息技术工具,分析单元测试卷,提供单元试卷分析报告。第五阶段运用研修社区助力专业发展(12.27-2015.1.92周/必修)任务5:研修社区为我所用本任务覆盖的课程专题为T26、T27。请参训教师学会应用教师工作坊、网络研修社区助力教师专业发展。推荐或点评在研修过程中对你最有帮助的研修成果(活跃的教师工作坊、精彩的网络研修活动、优秀的研修之星,精品的作业),并附推荐理由或点评意见。该阶段为学

5、员提供20学时的通识课程(包括网络社区类、教师专业发展类等),学员根据需要,选学其中10学时即可。研修安排(任务类型ⅠI)基于网络移动环境运用信息技术改变学习方式(任务类型Ⅱ)研修任务活动设计阶段任务主题任务简介课程说明第一阶段熟悉网络家园感受技术魅力(11.1-11.71周/必修)任务1:玩转研修家园本任务覆盖的课程专题为T1、T25。请参训教师熟悉项目方案和研修平台操作;装饰自己的个人空间;去教师工作坊和研修社区熟悉学习伙伴,加入研修团队;学习研修课程,参与研修活动。该阶段为学员提供的通识课程(包括方案解读类、平台操作类、师德修养类、技术素养类等),超过20

6、学时,学员根据需要选学其中10学时即可。第二阶段运用技术工具加工教学资源(11.8-11.212周/必修)任务2:制作助学微课本任务覆盖的课程专题为T4、T5、T6、T16、T17、T18。请参训教师依据学生学习习惯,运用微课制作工具,制作一个微课。该阶段为学员提供的信息技术应用类课程20学时,学员根据需要选学10学时即可。第三阶段应用技术工具创新教学活动(11.22-12.123周/必修)任务3.分享应用技术转变学习方式案例本任务覆盖的课程专题为T19、T20、T21、T22、T23。请参训教师根据自身情况选择课程学习,运用所学,设计和实施一次以学生自主学习和

7、合作学习为特点的教学活动。该阶段为学员提供的信息技术应用类课程30学时和学科专业类课程30学时,学员根据需要选学其中30学时即可。第四阶段应用技术工具优化评价诊断(12.13-12.262周,二选一)任务4-1:设计学生成长电子档案本任务覆盖的课程专题为T24、T6。请参训教师设计学生成长档案,将学生自学和参与合作学习的表现和学习成果记录下来,以压缩包的方式提交作业。该阶段为学员提供的信息技术应用类课程20学时和学科专业类课程20学时,学员根据需要选学其中20学时即可。第四阶段应用技术工具优化评价诊断(12.13-12.262周,二选一)任务4-1:设计学生成长

8、电子档案本任务覆盖的课程

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