《去年的树》公开课幻灯片.ppt

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1、去年的树全丽芳鸟儿和树是一对()的好朋友!“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱歌给我听。”“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”1、默读课文5—17自然段,画出三次对话的句子。2、边读边展开想象,体会鸟儿当时的心情。春天来了,鸟儿从南方飞回来了。她边飞边想:可是,树不见了,只剩下树根留在那里。“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿()地问树根。“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”鸟儿()地问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”“树么,在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”“再见了,小鸟!明年春天请你回来,还唱

2、歌给我听。”“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”鸟儿()地问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿苦苦寻找着好朋友,她一路打探着树的行踪,一路上,她的心里头只有一个念头:不管……都……哪怕……也……只要……就鸟儿睁大眼睛,盯着灯火了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌,鸟儿又对着灯火了一会儿,就飞走了。看看鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。她说:唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,她说:走进新美南吉的童话世界

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