高一语文基础模块(上)第二单元测试题.doc

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1、高一语文基础模块（上）第二单元测试题班次姓名计分一、基础题1、下列加点字的注音正确的一项是（）A、一幢房屋（dòng）扩展蔓延（màn）一声嗥叫（háo）一抹金黄（mǒ）B、苗条婀娜（ēnuó）旖旎风光（yǐlǐ）毛骨悚然（sǒng）湍急河流（tuān）C、牡丹芍药（sháo）高高凌驾（líng）情感迸发（bèng）秋风乍起（zhà）D、柔静宁谧（mì）旮旮旯旯（gālá）为之一振（wéi）陈词滥调（làn）2、下列句子中没有错别字的一项是（）A、小屋的光线即富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。B、

2、总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。C、不过，那些不能辩别其隐藏的含义的人也都知道这声呼唤的存在。D、年复一年，我已同我的洋槐渡过了六个春秋。3、下列词语中加点的语素释义有误的一项是（）A、眉黛：青黑色的颜料蔓延：像蔓草那样嗥叫：（豺狼等）大声叫秋风乍起：副词，忽然，突然B、宁谧：平静接踵而至：脚后跟毛骨悚然：害怕的样子为之一亮：介词，表目的，为了C、鸟语盈耳：充满绿盖擎天：托，举，文中形容荷叶茂盛不堪造就：能，可一抹金黄：量词，用于云霞等D、香远益清：

3、更，越绿野阡陌：田地中间南北方向的小路袅袅低垂：文中指细长柔软的枝条随风摆动支离破碎：零散，残缺4、下列句中说法有误的一项是（）A、台湾作家李乐薇的《我的空中楼阁》是一篇托物言志、寄情于景的散文，题目一语双关，寄托了作者对“独立的、安静的”生活的向往，抒发了热爱自然的美好感情。B、季羡林（1911—2009），山东临清人，字希逋，又字齐奘。中国著名文学家、语言学家、教育家和社会活动家，翻译家，散文家，精通12国语言。《清塘荷韵》是他所写的一篇意味隽永的状物散文。C、奥尔多·利奥波德是美国著名生态学家和

4、环境保护主义的先驱，被称为“美国新环境理论的创始者”。他的《像山那样思考》是一篇耐人寻味的哲理散文，“像山那样思考”是一种诗意的表达，警示人类应该象山一样思考自身与万物之间的关系。D、张抗抗，浙江杭州人，祖籍广东新会，现代女作家。其作品《夏》获1980年全国优秀短篇小说奖，《淡淡的晨雾》获第一届全国优秀中篇小说奖。她具有良好的艺术感觉和艺术素质，1988年英国剑桥大学国际名人传记将其收入“世界名人录”。5、下列句中标点符号运用正确的一项是（）A、每一种活着的东西，都会留意这声呼唤（大概还有很多死了的东

5、西）。B、宋代著名学者朱熹在《朱子童蒙须知》中说：“凡读书……古人曰：‘读书千遍，其义自见。’谓读熟则不解说自晓其义也。”C、我出外，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我幸福的终点。D、心里总是希望，忽然有一天，“小荷才露尖尖角，”有翠绿的莲叶长出水面。6、对下列句子运用的修辞手法，解说错误的一项是（）A、山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。（博喻）B、只有山长久的存在着，从而能够客观的聆听狼的嚎叫。

6、（拟人）C、“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”我确实觉得四周静得很。（引用）D、看到这地里绿油油的麦苗，我就好像闻到了面包的香味儿。（比喻）7、下列语句描写的角度与其他三项不同的一项是（）A、小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花绽开了一些，好像层山后退了一些。B、山如眉黛，小屋恰如眉梢的痣一点。C、山上有了小屋，好像一望无际的水面飘过一片风帆……D、本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！8、填入下面句中横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）　　鸟和花虽有连带关

7、系，_________，几乎没一个是雷同的，惟有杜鹃却是花鸟同名，最为难得。A、.然而花有花名，鸟有鸟名B、.然而鸟有鸟名，花有花名C、然而鸟是鸟，花是花D、然而花是花，鸟是鸟9、下列句子中加点的词语使用正确的一项是（）A、超市里，人们竞相来购买新鲜的货物，热闹非凡；商品琳琅满目，真让人游目骋怀，好不高兴。B、妈妈又开始唠叨了，小军尽管也承认这个道理，但从内心里他仍然无动于衷。C、小时候，经常晚上独自走山路回家，听到几片树叶的声响和几声凄列的鸟叫，真让人毛骨悚然。D、我们应当与命运抗争，而不应按照别人

8、的安排听天由命地生活。10、下列句子后括号内的语法分析正确的一项是（）A、我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。（句中“小屋”作主语；“立”作谓语；“于山脊一个柔和的角度上”作宾语）B、莲芽能不能长出，都是极大的未知数。（句中“莲芽”是主语；“是”是谓语；“未知数”是宾语）C、所有这一切带来的都是同一种东西：我们这一时代的和平。（句中“所有这一切带来的”作主语；“是”作谓语；“同一种东西：我们这一时代的和平”作宾语）D、时喜时悲地营造出一派生命的气氛，