高一物理下学期阶段性测试A卷.doc

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1、高一物理下学期阶段性测试A卷(时间:90分钟总分:100分)一、选择题(不定项选择题,每题3分,共30分)1.下列说法正确的是()A.曲线运动一定是变速运动B.平抛运动一定是匀变速运动C.匀速圆周运动是线速度不变的运动D.曲线运动的加速度方向可能与速度在同一直线上2.在宽度为d的河中,水流速度为v2,船在静水中速度为v1(且v1>v2),方向可以选择,现让该船开始渡河,则该船()A.可能的最短渡河时间为B.可能的最短渡河位移为dC.只有当船头垂直河岸渡河时,渡河时间才和水速无关D.不管船头与河岸夹角是多少,渡河时间和水

2、速均无关3.关于从同一高度以不同初速度水平抛出的物体,比较它们落到水平地面上的时间(不计空气阻力),以下说法正确的是()A.速度大的时间长B.速度小的时间长C.一样长D.质量大的时间长4.如图所示在皮带传动中,两轮半径不等,下列说法哪些是正确的()A、两轮角速度相等B.两轮边缘线速度的大小相等C.同一轮上各点的向心加速度跟该点与中心的距离成正比D.大轮边缘一点的向心加速度大于小轮边缘一点的向心加速度5.关于向心力的说法中,正确的是()A.物体由于做圆周运动而产生了一个向心力B.向心力只改变做圆周运动物体的线速度方向,不

3、改变线速度的大小C.做匀速圆周运动物体的向心力,一定等于其所受的合力D.做匀速圆周运动物体的向心力是恒力6.如图所示A、B、C三个物体放在旋转圆台上,动摩擦因数均为μ,A的质量为2m,B、C质量均为m,A、B离轴为R,C离轴为2R,则当圆台旋转时,A、B、C都没有滑动。以下判断正确的是(    )A.C物体的向心加速度最大B.B物体的静摩擦力最小C.当圆台转速增加时,C比B先滑动D.当圆台转速增加时,B比A先滑动7、如图所示,内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面,圆锥筒固定不动,两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图

4、中所示的水平面内做匀速圆周运动,则()ABA.球A的角速度一定大于球B的角速度B.球A的线速度一定大于球B的线速度C.球A的运动周期一定小于球B的运动周期D.球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力8.火星和木星沿各自的椭圆轨道绕太阳运行,根据开普勒行星运动定律可知()A.太阳位于木星运行轨道的中心 B.火星和木星绕太阳运行速度的大小始终相等 C.火星与木星公转周期之比的平方等于它们轨道半长轴之比的立方 D.相同时间内,火星与太阳连线扫过的面积等于木星与太阳连线扫过的面积 9.关于万有引力和万有引力定律理解正确的有()

5、A.不可能看作质点的两物体之间不存在相互作用的引力B.可看作质点的两物体间的引力可用F=计算C.由F=知,两物体间距离r减小时,它们之间的引力增大,紧靠在一起时,万有引力非常大D.引力常量的大小首先是由卡文迪许测出来的,且等于6.67×10-11N·m²/kg²10.如图所示,三颗质量均为m的地球同步卫星等间隔分布在半径为r的圆轨道上,设地球质量为M,半径为R。下列说法正确的是MmA.地球对一颗卫星的引力大小为B.一颗卫星对地球的引力大小为C.两颗卫星之间的引力大小为D.三颗卫星对地球引力的合力大小为二、填空题(每空3

6、分,共21分)11、如图所示,在河岸上用细绳拉船,使小船靠岸,拉绳的速度为v,当拉船头的细绳与水平面的夹角为θ时,船的速度大小为_________12.AB为一长为40m的斜面,小球从A处以v0水平抛出,落地点在B点,斜面倾角为30o,小球在空中的飞行时间为_________s,小球平抛的初速度为_________m/s。(取g=10m/s2)13.在一段半径为R=28m的圆孤形水平弯道上,已知弯道路面对汽车轮胎的最大静摩擦力等于车重的0.70倍,则汽车拐弯时的最大速度是。14.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中

7、,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=      (用L、g表示),其值是     (取g=9.8m/s2),小球在b点的速率是      。三、计算题(共49分)15.水平抛出的一个石子,经过0.4s落到地面,落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°,(g取10m/s2)。试求:(1)石子的抛出点距地面的高度;(2)石子抛出的初速度。16.一辆质量为M的超重车,行驶上半径为R的圆弧形拱桥顶点,已知此处桥

8、面能承受的最大压力只是车重的0.75倍,要使车能安全沿桥面行驶,求在此处车的速度应在什么范围内?17、如图所示,半径R=0.4m的光滑半圆轨道与光滑的水平面相切于A点,给质量为m=1kg的小物体(可视为质点)以一定的速度,使小物体从A点沿半圆轨道通过最高点B后作平抛运动,落在C点,已知AC=2m,g取10m/s2,试求:(1)物体

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