全国各地市中考语文模拟试卷分类汇编古文阅读.doc

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1、中考模拟试卷分类汇编古文篇1.2009-2010学年度湖北省武汉市部分学校九年级调研测试语文试卷上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂②之曰:“民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾③廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有馀,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿④焉。上又尝谓侍臣曰:“君依于国,国依于民。刻民以奉君,犹割肉以充腹,腹饱而身毙,君富而国亡。故人君之患,不自外来,常由身出。夫欲盛则费广,费广则赋重,赋重则民愁,民愁则国危,国危则君丧矣。朕常以此

2、思之,故不敢纵欲也。” (《资治通鉴》)【注释】①上:皇上,指唐太宗。②哂(shěn):微笑,此处有微讽之意。③不暇顾:顾不上。④野宿:在野外露宿。9.对下列语句中加点词语的意义不相同的一组是A.上又尝谓侍臣曰未尝稍降辞色B.故人君之患故患有所不避也C.夫欲盛则费广我欲乘风归去D.故不敢纵欲也彼竭我盈,故克之10.下列句中加点的“而”与例句中的“而”的用法相同的一项是例句:腹饱而身毙,君富而国亡A.登轼而望之B.暮寝而思之C.足肤皴裂而不知D.望之蔚然而深秀者,琅邪也11.下列对老百姓偷盗原因的分析和概括不符合文意的一项是A.赋

3、税太多,劳役、兵役太重B.官吏们贪得无厌C.老百姓吃不饱,穿不暖D.民众没有正确的廉耻观9.C(欲望/想要A.曾经B.祸患D.所以)10.C(表转折。A.表承接B.表修饰D.表并列)11.D(据文意可知,老百姓是有廉耻观的,只是因为饥寒切身顾不上廉耻了。)2.2009-2010珠海市高栏港区第一次模拟考试于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群

4、臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)期年之后,虽欲言,无可进者。翻译:10.暗示“王之蔽”已彻底根除,突出纳谏效果显著的语句是:(2分)11.对文中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。(3分)9.(3分)一年以后,即使想要进谏,也没什么可说的了。10.(2分)虽欲言,无可进者。(或者回答:“燕、赵、韩、魏

5、闻之,皆朝于齐”也可以)11.(3分)喜欢邹忌:他有勇气,说话讲究技巧,有自知之明。喜欢齐威王:他胸怀宽广,虚心纳谏,有富国强兵的愿望。(只要表达自己的观点,并证明自己观点正确即可)3.2010届上海市闸北区初三一模语文试卷及答案岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状,在洞庭一一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?……嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民,处江湖

6、之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归?9.选文的作者是朝的(人名)。(2分)10.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)予尝求古仁人之心,或异二者之为。11.下列关于引文的说法中正确的一项是(3分)A.“迁客骚人”就是喜欢舞文弄墨的人。B.选文中的四个问句都是反问句。C.“古仁人之心”表现为“进亦忧,退亦忧”。D.第一段从空间、时间上高度凝练地描写了“岳阳楼之大观”。晏子为齐相,出,其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷

7、马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相②齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念③深矣,常有以自下④者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑⑤。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。【注释】①御:马夫。②相:担任国相。③志念:志向和思考的东西。④自下:谦虚。⑤自损抑:克制自己,保持谦卑。12.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)夫问其故()(2)名显诸侯()13.用现代汉语翻译文中画线的句子。(3分)然子之意,自以为足。14.请用文中词语概括晏子及

8、其马夫外出时的不同表现。(2分)晏子马夫15.结合上文,用自己的话说说晏子选用人才的标准是(3分)9.宋范仲淹(2分)10.我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情,或许和上面两种人的心情不同。(3分,关键词“求”、“异”)11.D(3分)12.(1)原因(2

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