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时间:2020-06-09
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1、《快速跑》教学反思旬阳县城关一中张勇通过快速跑教学,我觉得 这节课的环节:一、准备部分:在课堂常规之后,1、准备活动:创设情境,跳江南style,来热身;2、辅助练习:简单绳操,来活动各关节,这样使学生注意力集中,同时机体各个部分也得到调动,为主体教学部分做了铺垫。二、基本部分:安排了5轮练习。1、用抢点游戏,来练习反应;2、用跳格子练步频;:3.用跨小沟来练步幅;4、技术应用:原地后蹬跑+加速跑;5、用往返接力赛:用此方式来检验教学效果,再次激发学生比赛热情。通过以上5轮练习使枯燥的教学内容变成了生动活泼的练习场面,也使教学创意自然流畅的完成。三、结束部分:1、燃放烟花庆贺
2、大家练习完成好;2放松:a、吸气----呼气练习;3、小结课堂,自我评价。3、下课收器材。 各个方面是比较好的,也通过各种方法调动了学生的积极性,总的来说是比较成功的一节课,但是在20分钟后明显感到有几个男生注意力不集中。在以后教学中在学生组织环节上加大力度尽可能调动每一位学生注意力。
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